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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在欧洲的奴隶社会出现的著名的教育体系有()。

A.宗教教育

B.斯巴达教育

C.雅典教育

D.骑士教育

E.宫廷教育

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更多“在欧洲的奴隶社会出现的著名的教育体系有（)。A、宗教教育B、…”相关的问题

第1题

斯巴达和雅典两种教育体系出现与欧洲的（)

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义

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第2题

作为独立的教育机构——学校，在奴隶社会之前就出现了。（)

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第3题

下面关于“学院派”的说法正确的是( )。

A.“学院派”形成于18世纪欧洲官办美术学院的流派

B.“学院派”有“保守”、“墨守成规或传统”、“形式主义”等含义

C.“学院派”最早形成于欧洲文艺复兴后期

D.“学院派”的学术成果一定程度上是古典文化遗产的结晶

E.“学院派”设计教育体系是西方现代意义上的设计教育之基点

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第4题

5．自从人类社会有了学校教育，同时也就有了教育管理，以这个意义上讲，教育管理在我国( )就已存在。

A.原始社会晚期

B.奴隶社会初期

C.奴隶社会中期

D.封建社会初期

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第5题

印度数学在悉檀多时期内出现的著名数学家婆罗摩笈多，代表作：《婆罗摩修正体系》、《肯德卡迪亚格》。

()

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第6题

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“一个崭新的世界政治格局开始出现欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子（卒子，即小兵）。”这个“崭新的世界政治格局”指的是（）

A.凡尔赛-华盛顿体系

B.雅尔塔体系

C.两极格局

D.两极格局结束，出现“一超多强”局面

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第7题

符合封建社会的教育特征的是：

A.学校体制趋于完备

B.出现“二馆”、“六学”

C.不具有等级性

D.教育的主要目的是培养官吏

E.在欧洲还具有宗教性

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第8题

1853年欧洲出现的著名国内通讯社是（）

A.意大利斯蒂法尼通讯社

B.法国富尔尼埃通讯社

C.西班牙法布拉通讯社

D.英国报联社

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第9题

1953年，德国建立了______，这是战后欧洲最重要的设计学院。它的教育思想和教学体系的核心内容是把现代设计完

全建立在科学技术基础之上，培养科学型的设计师。

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第10题

在格罗佩斯的努力下，包豪斯网罗了一大批欧洲最前卫的艺术家来校任教。先后聘请了九位基础课教师，对学生进行

形式训练，称之为“形式导师”，包括克利、康定斯基、费林格、纳吉、蒙克等。他们虽然主要是画家，但与格罗佩斯有着相同的艺术理念，不但没有把包豪斯带回传统的美术教学中，而且帮助格罗佩斯建立了一个新艺术设计教育体系。( )

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第11题

如果以相同类型的森林作比较，我国的森林树种要比欧洲、北美洲各国（）得多，我国著名的“活化石”有（）。

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