疼痛病人健康教育内容包括 ()
A.指导病人准确描述
B.指导病人客观叙述
C.指导病人正确倾诉
D.指导病人正确评价
E.指导病人正确用药
A.指导病人准确描述
B.指导病人客观叙述
C.指导病人正确倾诉
D.指导病人正确评价
E.指导病人正确用药
A、积极治疗原发病
B、注意避免引起心衰的诱因
C、根据心功能情况合理安排活动与休息
D、指导应用洋地黄药物的患者合理用药
E、告诉病人,当出现呼吸困难进行性加重、尿少、体重短期迅速增长等表现时应及时就诊
A、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
B、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
C、提高幼儿对环境的适应能力
D、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
A.积极治疗原发病
B.注意避免引起心衰的诱因
C.根据心功能情况合理安排活动与休息
D.指导应用洋地黄药物的患者合理用药
E.告诉病人,当出现呼吸困难进行性加重、尿少、体重短期迅速增长等表现时应及时就诊
A.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
B.用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
C.提高幼儿对环境的适应能力
D.在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。
A.疼痛发作时用药,不疼不必服药
B.漏服药物时不必再服用
C.出现疼痛时可以提前服药
D.服用止痛药期间不能饮酒
E.疼痛缓解后不要服用阿片类止痛药
A.对学生进行心理健康教育
B.对学生开展心理辅导和咨询工作
C.对问题学生进行心理治疗
D.对家庭成员进行心理健康教育