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[单选题]

“我不知道你们地国家是否从慕尼黑做出地决定中得到好处,但肯定无疑地是,我们不会是最后一个受害者.在我们之后,其他人也将遭遇同样地命运.”这里地“我”应是渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦()

A.德国人

B.捷克斯洛伐克人

C.波兰人

D.英国人

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B、捷克斯洛伐克人

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第1题
(4)上述三则材料反映出当时大国处理国际事务的出发点是什么?回顾历史,面向未来,你认为大国在处理国际事务中应该承担怎样的历史责任?
材料一捷克斯洛伐克外交部长说:“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”材料二1945年2月3日,美、英、苏三巨头聚在一个名叫雅尔塔的小镇进行秘密谈判。会谈的目的是美、英双方希望苏联尽早落实对日宣战的时间,苏联则为此提出诸多要求,有许多内容涉及到中国的主权。罗斯福为了尽快让苏联出兵以减轻美军的伤亡,对于斯大林的要求并未加以拒绝,只是认为涉及外蒙古、大连商港和旅顺军港以及中长铁路的相关协议需要征求蒋介石的同意,而斯大林则建议此事应由罗斯福向蒋介石通告,并保证获得其同意。然而三方在会谈后发表的公告中,却对这些内容只字未提。6月10日,美国大使奉总统的命令,向蒋介石当面报告有关雅尔塔会议中苏方提出的参战条件这下子蒋介石真的被激怒了,斯大林对中国充满野心他是预料到的,但他没有想到的是,美国总统居然为了本国的利益,真的会牺牲他国的权益。至于谈判的最终结果,斯大林得到了他想要的一切。材料三1945年后,经济冲突与共产王义和资本王义在意识形态的抵触是一致的然而意识形态上的相互猜忌,却使美苏之间的利益冲突转为情感上的不合。双方都逐渐相信,对方企图摧毁自己的一切生活方式。包围与颠覆——这对孪生妖孽,在双方似乎能证实自己的假设不虚时,使真正成为一种存在的实体了。

(4)上述三则材料反映出当时大国处理国际事务的出发点是什么?回顾历史,面向未来,你认为大国在处理国际事务中应该承担怎样的历史责任?

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第2题
把"对"让给客人的艺术

杭州大酒店,中午用餐时间,员工食堂内,大堂副理朱小姐刚准备享受"美餐"。一位客房服务员匆匆跑来气喘嘘嘘地说"大堂副理,客人拿了酒店的衣架,不肯交出来,你快去看看。"

"怎么回事?"大堂副理边走边问"客人拿了四只衣架,硬是不肯交出来,我们实在没办法说服他。"

前台收银柜旁,大堂副理微笑着走向客人"您好!我是大堂副理,能帮助您吗?""我是拿了四只衣架,怎么样?要退还你们,自己去从包里取。有的酒店洗衣之后都奉送衣架,你们凭什么说我私拿?"客人气愤地嚷着。大堂副理想"该客人一下不知道酒店衣架不属于赠送品,但知道后又死要面子,不肯承认。"于是便微笑地对客人说"有些酒店洗衣是奉送衣架,但我们酒店尚未实行。我可以向总经理建议,以后有可能会实行。您的衣服一定怕皱,所以才用衣架衬着,拿出来也不太好,不如您付成本价买下这四支衣架吧!"客人平静下来,无奈地说"好吧,

多少钱?"大堂副理心知每支衣架的补偿价格为 5 元,便对收银台说"收 20 元吧,按成本价计算,不要加别的费用了。川对不起,耽误您结账时间了,欢迎您下次再来!"她又转向客人微笑着说。

客人结了账,大堂副理微笑着与他道别,目送他远去。

案例思考:本案例说明了什么问题?对酒店服务有何启示?

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第3题
印度影片《流浪者》中的拉兹,闯进拉贡纳特法官公馆,举刀想杀死抛弃自己的生身父亲,但终因手软未遂。
拉兹被拉贡纳特指控为谋杀罪。在法庭上,检察官向控告人提问:“拉贡纳特先生,您知道不知道被告拉兹究竟为什么要杀害你?他是不是与您有仇?”拉贡纳特非常自负地说:“被告是天生的罪犯。这种仇恨,是罪犯对法官所持的仇恨;因为法官对强盗向来是毫不留情的,……”辩护律师丽达:“您称被告是天生的罪犯,这是什么意思?”拉贡纳特:“这我认为不必要解释,被告是天生的流浪儿,从他父母那里继承了犯罪因素。”“父亲是坏人,儿子绝不会好。好人的儿子是好人,贼的儿子一定是贼。”丽达:“拉兹为什么要杀拉贡纳特?原因比您想像的要复杂得多,…”丽达把拉贡纳特无情地赶走妻子以及拉兹母子的悲惨遭遇当众叙述了一遍,然后继续她的辩护,她说:“这就是拉兹的过去,你们已了解,拉兹为什么走上了犯罪的道路。法官先生,有罪的不是拉兹,而是他的父亲!是他从家里赶走了无辜的妻子!是他遗弃了亲生儿子!拉兹小时候只能跟流浪儿生活在一起,那种环境能够使他成为正路人吗?法官先生、审判官先生,我认为你们不应该判拉兹的罪,而应该判罪过深重的拉贡纳特。”拉贡纳特:“……她硬说我好像是这个罪犯的什么…父亲。请问律师先生,你有什么证据?”丽达:“你不想承认拉兹是你的儿子,世界上再也没有别的更有力的证据了。拉贡纳特先生,这个证据可以在你的良心里找到,从拉兹身上找到。看看他,你看看拉兹的脸,跟你的面貌一样。你听听拉兹的声音,与你的声音完全相同,你的良心现在还不承认自己的孩子吗?”

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第4题
“我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地也”中“控”的文中义是“飞起”。()

“我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地也”中“控”的文中义是“飞起”。()

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第5题
一般来说,民主评议党员的基本内容包括:()。

A.是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务

B.是否坚持贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献

C.是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益

D.是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止

E.是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,在个人利益同党和人民利益发生矛盾时,自觉地牺牲个人利益

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第6题
下面诗句节奏划分正确的一项是 ()

A.携来/百侣曾游忆/往昔峥嵘岁月/稠

B.看海去/看海去/没有驼铃/我们也要去远方

C.“喂,年青人!”——不,我不能这样/称呼你们,这不合乎/我的也不太合乎/你们的身份

D.我希望飘过一个丁香/一样的结着/愁怨地姑娘

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第7题
以下材料中的演讲开场使用了什么方法,除此以外还有哪些方法,请简要说明。在一次世界语的研讨会
上,主持人是这样开场的:

“说来有趣,刚才在会议室门口遇到两个唧唧喳喳的女大学生,一个问‘世界语,什么是世界语’?一个答:‘就是一种语言,我想大概像英语、法语一样!’再问:‘是啊!总是一种语言,是哪个国家的?’再答:‘我也不知道!’看来,我们这个关于世界语研究组织的任务还很繁重啊!即要使人们了解世界语,还要使一部分人接受世界语。在座各位都是世界语研究的权威人士,这就靠你们拿出自己的真知灼见,大显身手了!”

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第8题
当客人表现出不恰当的行为时 某天,一位姓张的客人在离开某饭店时把一条浴巾放进提箱内带走,

当客人表现出不恰当的行为时

某天,一位姓张的客人在离开某饭店时把一条浴巾放进提箱内带走,被客房服务员发现后报告了大堂副理。按饭店规定,一条浴巾需要向客人索赔人民币50元。

大堂副理在大堂处找到了刚结完账的这位客人,礼貌地请他到一处不太引人注意的地方,对他说.,张先生,服务员在检查房间时,您的房间里少了一条浴巾。"客人有些紧张,但为了维护自己的面子,拒不承认带走了浴巾。大堂副理为了照顾客人的面子主又对客人说"请您回忆一下是否有您的亲朋好友来,顺便带走了。"客人不耐烦地说"我住店期间根本就没有亲朋好友来拜访。"

面对这种情况,大堂副理再次给客人一个台阶下,他又对客人说"您回忆一下是否把浴巾拿出过浴室,用完后放在房间什么地方了?"可是客人没有理解,大堂副理只好做进一步暗示,说"以前我们也发现过一些客人说是浴巾不见了,但他们后来回忆起来是放在床上,被毯子遮住了。您是否能上楼看看,浴巾可能压在毯子下,被忽略了。"这下客人理解了,他赶忙提着提箱上楼了。

一会儿,客人见到恭候他的大堂副理,故作生气地说"你们服务员不仔细,浴巾明明在沙发后面嘛!"大堂副理不露声色,很有礼貌地说"对不起,张先生,打扰您了,谢谢您的合作。"为了使客人尽快从羞愧感中解脱出来,大堂副理还很真诚地又说了一句..欢迎您下次再光临本饭店!"同时热情地和他握手。

问题思考:当客人表现出不恰当的行为时,旅游工作者怎样为客人"隐其短",让客人对他自己更加满意? (要求写出一篇 400 字以上的案例分析)

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第9题
句子的各个成分处于通常位置上的是常式句,为了强调、突出等语用目的而颠倒原有语序的是变式句。下列各句都是
常式旬,请写出它们的变式句。

(1)那些可诅咒的岁月都过去了。

(2)这里的空气好新鲜啊!

(3)你这件衣服贵不贵?

(4)你们怎么啦?

(5)我不认得一个人。

(6)我到过上海,也到过广州,还到过几个大城市。

(7)山上没有一户人家。

(8)对面来了一大群气势汹汹的人。

(9)房后河边上有许多好看的红的、黄的、白的石子儿。

(10)我们曾经抵制过那些色情的和暴力描写的坏作品。

(11)一斤猪肉八块钱。

(1g)他慢慢地、羞怯地走上了领奖台。

(13)这个演员演得多逼真啊!

(14)许多外国朋友从伦敦,从巴黎,从纽约,从世界各地来到桂林游览。

(15)她想把那段痛苦的经历永远地忘掉。

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第10题
特级教师窦桂梅在执教《珍珠鸟》时有这样一个片断:师:刚才你们谈到“我决不掀开叶片往里看......
”;“我不管它......”;“我不动声色地写......”这一个个“不”,可以用这里的一个成语概括——生:不动声色。上述案例是通过探问的方式使设计的问题在开放和封闭维度上挪动,运用填空的方法降低问题的难度。()

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第11题
解释下列加下划线的用法 我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地而已矣。(庄子·逍遥游) 今父老子

解释下列加下划线的用法 我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地而已矣。(庄子·逍遥游) 今父老子弟虽患苦我,然百岁后期令父老子孙思我言。(史记·滑稽列传) 王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”(墨子·公输)

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