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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

从教育行政权力的划分及行使方式的不同，教育行政体制可以分为()两种基本类型

A.中央制

B.地方制

C.集权制

D.分权制

E.混合制

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第1题

决定各国教育行政体制形式不同的根本点，在于( )。

A.对教育行政权力的划分与行使的方式不同

B.政体不同

C.文化背景不同

D.社会发展水平不同

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第2题

（)是一项通过将重要的决策权从教育行政部门转移到每一所学校从而改进教育的策略。A校本管理B教

()是一项通过将重要的决策权从教育行政部门转移到每一所学校从而改进教育的策略。

A校本管理

B教育管理

C学校管理

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第3题

从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为()。

A.中央集权制与地方分权制

B.从属制与独立制

C.专家统治制与非专家统治制

D.校长负责制与党委领导制

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第4题

从教育行政管理机关与政府之间关系的角度划分教育管理体制，可以分为()

A.中央集权制与地方分权制

B.从属制与独立制

C.专家统治制与非专家统治制

D.校长负责制与党委领导制

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第5题

观察教育经济效益可以从（）角度。

A.从经济学角度

B.从教育经济效益不同层面

C.从宏观理论描述角度

D.从社会学角度

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第6题

（）是指国家行政机关在行使行政权力、进行行政活动过程中，所遵循的法定方式和步骤。

A.行政程序

B.行政程序法

C.行政方式

D.行政制度

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第7题

法制监督具有的特征有（)。

A.法制监督是权力分配的均衡

B.监督的对象是行使行政权力的主体

C.监督的范围具有广泛性

D.监督方式和手段具有多样性

E.以权力制约权力。

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第8题

校本管理是一项通过将重要的决策权从教育行政部门转移到________从而改进教育的策略.

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第9题

在实施幼小衔接工作的注意哪些方面：

A.对幼儿进行实时的心理辅导

B.有针对性地进行

C.从教育观念的转变人手

D.作为开放型的系统工程

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第10题

论述廉洁从教对立教、树人的意义。

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第11题

从教育社会学角度研究教育问题主要有以下几种观点()

A.教育病理学

B.社会解组论

C.文化失调说

D.价值冲突说

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