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[单选题]

课程教学观强调以儿童为中心、以“做”为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于()

A.永恒主义

B.结构主义

C.实用主义

D.要素主义

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第1题
实用主义课程、教学观强调以儿童为中心,以“做”为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑儿童心理
发展的次序。()

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第2题
课程为学科或教材,即强调教科书和教学用具的发展,课程的发展工作以知识和学科专家为中心。()
课程为学科或教材,即强调教科书和教学用具的发展,课程的发展工作以知识和学科专家为中心。()

A.正确

B.错误

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第3题
以“强调儿童应处于学校教育的中心;重视学校的社会功能;主张学校课程应尽可能与实践活动相联系;强
调培养儿童自我探索和创造的精神”为特征的教学法是

A.昆西教学法

B.葛雷制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

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第4题
在长期的教育实践中,比利时心理学家和儿童教育家__________逐渐形成了以兴趣为中心、以整体为原则的课程和教学系统,这一教学法包括观察、联系和表达三个步骤。

A.格塞尔

B.弗洛伊德

C.德克乐利

D.斯金纳

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第5题
经验或自我实现课程观视课程为经验,认为课程是促进儿童自我实现的手段,强调学科在课程学习中的重要性。()
经验或自我实现课程观视课程为经验,认为课程是促进儿童自我实现的手段,强调学科在课程学习中的重要性。()

A.错误

B.正确

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第6题
在普通课程的体育教学中,强调动作的规范性胜于关注动作的实用性和做动作的快乐体验,这在于强调体育文化发展功能的观念在实践层面的具体体现。()
在普通课程的体育教学中,强调动作的规范性胜于关注动作的实用性和做动作的快乐体验,这在于强调体育文化发展功能的观念在实践层面的具体体现。()

A.正确

B.错误

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第7题
传统的“三段式”职业课程模式比较适合以课程为中心、以书本为依据的教学方式。()
传统的“三段式”职业课程模式比较适合以课程为中心、以书本为依据的教学方式。()

A.错误

B.正确

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第8题
瑞吉欧采用弹性课程,以儿童为中心,从儿童的兴趣和需要出发。()

瑞吉欧采用弹性课程,以儿童为中心,从儿童的兴趣和需要出发。()

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第9题
”一所学校或一门新专业的课程设置”属于()

A.以“系统”为中心的教学设计

B.以“课堂”为中心的教学设计

C.以“学习”为中心的教学设计

D.以“产品”为中心的教学设计

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第10题
新课程强调:

A.教学就是教师对学生单向的“培养”活动

B.以教为中心,学围绕教转

C.以教为基础,先教后学

D.教学是教与学的交往、互动

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第11题
杜威的教育理论提倡以 _______为中心,强调学校教育同儿童生活密切联系。

A.课堂教学

B.学校教师

C.儿童活动

D.社会活动

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