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[单选题]
能力既是员工个别差异的重要方面，更是什么行为的核心决定因素（)
A.社会行为
B.工作行为
C.艺术行为
D.管理行为
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B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
E.重视个别差异
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E.重视个别差异
A.能充分顾及儿童在能力和兴趣等方面的个别差异
B.能充分发挥儿童的自主性，增强儿童的自信心、独立性和创造性
C.能充分展现儿童学科学的过程，并使儿童在过程中得到满足
D.以上都正确
“面向行为的考核指标”指的是()。
A着眼于员工“做什么”
B注重考核员工的任职资格和胜任能力
C侧重点在于员工“做了什么”
D主要评价员工的个性、特征、能力、性格、态度、创造性等
A.语言有了很大的发展，完整地掌握比较简单的句子或较长歌曲中相对完整的片断
B.唱起来最舒服的是C调的2-5，个别儿童也有偏差
C.比较合拍地歌唱，尤其对四分音符、八分音符节奏更易感受和掌握
D.C调的1-7，存在个别差异
A.是服务组织在对顾客服务过程中，基于服务技术所形成的服务理念、职业观念等服务价值取向的总和
B.这表现在组织内部关系上，是在组织内部形成一种团结和谐的气氛而表现在外部关系上，则是组织应尽可能为顾客提供力所能及的服务，提倡真诚的服务精神
C.它包括服务的标准、理念、宗旨及效果的统一，并以此培育形成全体员工共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念以及行为规范
D.它不仅是一种经济文化、管理文化、组织文化，更是一种关系文化
T、对
F、错
