题目内容
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[主观题]
刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。()
刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学经验。()
A.错误
B.正确
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A.错误
B.正确
A.正确
B.错误
A.教学方法包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式
B.教学方法是一种无秩序的活动方式体系
C.教学方法、教学方式和教学模式是三个不同的概念
D.教学方法体现了教师活动和学生的认识活动的相互关系
A.DSS的概念模式和DSS的系统分析方法
B.DSS的系统结构和人机对话子系统
C.数据库子系统和模型库子系统
D.方法库子系统和DSS的三个技术层次