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[单选题]

资产阶级革命派和改良派在教育问题上的最大分歧是()

A.革命派认为教育在救国问题上不起作用,改良派宣传教育救国

B.革命派坚持救国先发展教育,改良派认为应先革命后发展教育

C.革命派坚持先革命后发展教育,改良派认为要救国必须先发展教育

D.革命派主张教育救国,改良派认为教育无用

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第1题
《时报》最大的贡献在于()。

A.推动了变法的进程

B.为改良派在国内制造舆论

C.猛烈抨击了顽固派和革命派

D.在编辑、出版和评论上的大胆创新

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第2题
在近代中国,资产阶级与封建主义在思想上的首次正面交锋是改良派与革命派的论战。
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第3题
1905-1907年间,资产阶级革命派与改良派论战的焦点是()。

A.要不要打倒列强

B.要不要推翻帝制,实行共和

C.要不要以革命手段推翻清王朝

D.要不要进行社会革命

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第4题
1905年至1907年间,资产阶级革命派与改良派分别以《民报》《新民丛报》为主要舆论阵地,展开了一场大论战。这场论战的主要内容包括()。

A.要不要以革命手段推翻清王朝

B.要不要废八股、改科举和兴西学

C.要不要推翻帝制,实行共和

D.要不要进行社会革命

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第5题
同盟会的机关报______和改良派的______是革命派与改良派论战的主要阵地。
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第6题
中国新闻史中“改良派"与“革命派”报刊论战的过程。(清华大学2005研)

中国新闻史中“改良派"与“革命派”报刊论战的过程。(清华大学2005研)

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第7题
革命派和改良派论战的内容是()。

A.要不要进行民主革命

B.要不要以革命手段推翻清政府

C.要不要实行共和制度

D.要不要进行社会革命

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第8题
材料1 恩格斯指出:“任何地方发生革命动荡,其背后必然有某种社会要求,而腐朽的制度阻碍这种
要求达到满足。”列宁也说:“革命是不能‘制造出来’的,革命是从客观上(即不以政党和阶级的意志为转移)已经成熟了的危机和历史转折中发展起来的。”没有革命的条件与革命形势,任何人、任何阶级、任何政党都不可能“制造革命”。 材料2 1905年至1907年间,围绕中国究竟是采用革命手段还是改良方式这个问题,革命派与改良派各自分别以《民报》、《新民丛报》为主要舆论阵地,展开了一场大论战。其中要不要以革命手段推翻清王朝。这是双方论战的焦点。改良派说,革命会引起下层社会暴乱,招致外国的干涉、瓜分,使中国“流血成河”、“亡国灭种”,所以要爱国就不能革命,只能改良、立宪。革命派加以了针锋相对的批判。 结合材料回答问题: (1)革命派在与改良派论战中是如何论述革命的必要性、正义性、进步性的? (2)辛亥革命发生的历史必然性,兼评“告别革命论”的观点。

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第9题
在中国传统法律思想的转型中,资产阶级改良派为从传统向近代转型搭建了桥梁。()
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第10题
在资产阶级改良派中,谭嗣同与其他个人不同的独树一帜的猪羊有()

A.主张变法

B.欲建立资产阶级共和国

C.欲实行君主立宪

D.主张救亡图存

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第11题
1907年,《大清新刑律草案》完成后,触发了哪两派之间的激烈斗争?()

A.改良派与礼教派

B.革命派与礼教派

C.礼教派与法理派

D.洋务派与法理派

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