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[单选题]

唐朝时，各级学校统一的教材叫做（）。

A.三经新义

B.六经

C.四书五经

D.五经正义

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更多“唐朝时，各级学校统一的教材叫做（)。A．三经新义B．六经C．…”相关的问题

第1题

唐朝时，各级学校统一的教材称为( )。

A.三经新义

B.六经

C.四书五经

D.五经正义

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第2题

安史之乱是唐朝由盛转衰的分水岭，统一、昌盛的唐朝已经成为过去。()

安史之乱是唐朝由盛转衰的分水岭，统一、昌盛的唐朝已经成为过去。（)

A.错误

B.正确

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第3题

我国在什么时候统一了文字？

A.清朝

B. 唐朝

C. 宋朝

D. 秦朝

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第4题

学校课程改革中主要是改革（)A．课程设计B．课程制订C．教材编制D．课程设置

学校课程改革中主要是改革()

A．课程设计

B．课程制订

C．教材编制

D．课程设置

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第5题

在赫尔巴特看来，教法与教材、目的与活动应统一起来，主张“在做中学”( )。

在赫尔巴特看来，教法与教材、目的与活动应统一起来，主张“在做中学”（)。

在赫尔巴特看来，教法与教材、目的与活动应统一起来，主张“在做中学”()。

A.正确

B.错误

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第6题

广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。()

广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。（)

A.错误

B.正确

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第7题

真实反映了以往学校的课程观是（)

A.课程即学习经验

B.课程即学习计划

C.课程即学习科目和教材

D.课程即活动

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第8题

在唐朝，出现了商业仓库的雏形，叫做（)。

A.仓廪

B.邸阁

C.仓库

D.邸店

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第9题

一个国家各级各类学校的总体系是（）。A．国民教育制度B．学校教育制度C．国家教育体系D．教育制度

一个国家各级各类学校的总体系是（）。

A．国民教育制度

B．学校教育制度

C．国家教育体系

D．教育制度

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第10题

到唐朝时期，我国古代监察制度纠官和谏君的两种主要职能也就变为一种职能，即纠举百官，弹劾中央和地方各级官僚的违法行为。()

到唐朝时期，我国古代监察制度纠官和谏君的两种主要职能也就变为一种职能，即纠举百官，弹劾中央和地方各级官僚的违法行为。（)

A、错误

B、正确

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第11题

教学，是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。()

教学，是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。（)

A.错误

B.正确

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