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谈谈16世纪人文主义和18世纪启蒙主义的联系与差异。

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第1题
科学研究和技术发明的逐步融合是在:

A.16世纪

B.17世纪

C.18世纪

D.19世纪

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第2题
“七星诗社”是16世纪以龙沙为首的法国平民派人文主义团体。()
“七星诗社”是16世纪以龙沙为首的法国平民派人文主义团体。()

A.错误

B.正确

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第3题
世界市场的萌芽时期是()。

A.大约在16世纪中叶到18世纪初期

B.大约在16世纪中叶到18世纪中后期

C.大约在17世纪中叶到18世纪中初期

D.大约在17世纪中叶到18世纪中后期

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第4题
近代国际法产生于()

A.16世纪

B. 17世纪

C. 18世纪

D. 19世纪

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第5题
国际分工的形成阶段是()

A.19世纪中叶到第二次世界大战

B.16世纪到18世纪中叶

C.18世纪60年代到19世纪60年代

D.第二次世界大战后

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第6题

()随着荷兰、英国的航海贸易和经济的迅速发展,在荷兰和英国产生了适应这种发展需要的特许贸易公司的组织形式,使得早期的合资贸易组织逐渐向特许公司过渡。

A.15世纪末期

B.16世纪末期

C.17世纪末期

D.18世纪末期

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第7题
世界范围内第一波宪政运动发生于() 。

A.16世纪末期

B.17世纪末期

C.18世纪末期

D.19世纪末期

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第8题
欧洲历史上的“开明专制政权”出现在哪一时期?()

A.18世纪下半叶

B.17世纪下半叶

C.16世纪下半叶

D.15世纪下半叶

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第9题
16世纪~18世纪这段时间,尽管在簿记研究方面已经形成了一定的理论成果,但其对现代会计理论的影响较小,故不能
纳入现代会计理论研究主流内容的范畴。( )
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第10题
法国启蒙主义文学具有鲜明的民主精神和战斗精神。()
法国启蒙主义文学具有鲜明的民主精神和战斗精神。()

A.错误

B.正确

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第11题
以托马斯主义哲学为理论依据,对当时的方兴未艾的实用主义和进步主义教育的理论和实践提出了批评
的教育理论思潮是

A.永恒主义思潮

B.要素主义思潮

C.新托马斯主义思潮

D.现代人文主义思潮

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