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[多选题]

班级管理任务中的思想管理要注意（)

A.做人及其道理教育

B.突出对学生进行科学精神和人文精神的熏陶

C.将班级管理与思想教育的内容结合起来

D.重视以学生的心理需要为前提

E.教师的观点和主张要引起学生的共鸣

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第1题

班级管理任务中的思想管理要注重和学生讲道理，并且突出对学生进行理论教育的熏陶，加强对学生人生观、价值观引导。（)

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第2题

制定班级管理目标要注意的问题仅仅包括社会要求和学校任务。()

制定班级管理目标要注意的问题仅仅包括社会要求和学校任务。（)

A.正确

B.错误

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第3题

班级管理PDCA的检查过程中要注意检查工作的过程，充分发挥在对象管理中的控制作用。（)

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第4题

幼儿园班级管理中遵循整体性原则要注意利用班集体作为一个整体的（)。

A.调整作用

B.约束作用

C.熏陶作用

D.控制作用

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第5题

幼儿园班级管理中遵循整体性原则要注意利用班集体作为一个整体的（)。

A.调整作用

B.熏陶作用

C.控制作用

D.约束作用

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第6题

管理和教育中的激励首先要注意把握好的一个问题是要正确看待和处理好物质激励和（)的关系。

A.思想激励

B.精神激励

C.机制激励

D.全程激励

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第7题

正确的班级管理思想是（)的思想。

A、以人为本

B、学生全面发展

C、班主任为主导

D、终身教育

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第8题

协调会的目的是（)。

A、确保班级管理愿景的实现

B、统一班级管理者的思想

C、互通管理工作信息

D、提供相互支持

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第9题

班主任作为教师，其任务与一般教师的任务有共性，但是作为班级的领导者、管理者、教育者，还有自己特殊的任务，具体包括哪些任务？()

A.组织任务

B.管理任务

C.协调任务

D.教育任务

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第10题

班级组织是一个有一定人数规模的学生集体，是学校行政根据一定的任务、按照一定的规章制度组织起来的有目标有计划地执行管理、教育职能的正式小群体。（)

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第11题

影响和推动管理科学发展的主要因素是( )。

A.人类社会生产力的发展

B.自然科学和社会科学的发展

C.管理科学理论和思想是对现实管理工作的概括和抽象，在实际工作中要注意结合行业、组织、岗位的特点，灵活地加以运用

D.管理是科学和艺术的统一

E.管理具有自然属性和社会属性

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