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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

（)侧重描绘优美的自然风景、四季变化及其季节特征。

A、幼儿叙事散文

B、幼儿抒情散文

C、幼儿写景散文

D、幼儿游记散文

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第1题

教师要有意识地用一些优美的语言感染他们，如对自然景物、美术作品带有感情的艺术性描绘，让幼儿在一个良好的语言环境中学习。（)

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第2题

教师要有意识地用一些优美的语言感染他们，如对自然景物、美术作品带有感情的艺术性描绘，让幼儿在一个良好的语言环境中学习。这对培养幼儿的艺术感觉是非常必要的。（)

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第3题

在版面设计中，将图形按照等距格式反复排列，作空间位置的伸展，如连续的线、断续的面等，或赋予重复的音节或图形以强弱起伏、抑扬顿挫的规律变化，会产生优美的律动感。这种形式原理属于()

A.重复与交错

B.节奏与韵律

C.对比与调和

D.对称与均衡

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第4题

抒情性作品不同于叙事性作品的是（)。

A.抒情性作品表达的是人的主观感受

B.抒情性作品体现的情感成分较多

C.抒情性作品刻意描绘动作、展示情节、营造环境

D.抒情性作品侧重展示客观现实

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第5题

优美的特征包括()。

优美的特征包括（)。

A、和谐感

B、纯内容感

C、纯形式感

D、自由感

E、价值感

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第6题

韦伯认为社会学是侧重研究个人及其社会行为的科学，形成社会学的非实证主义路线。()

韦伯认为社会学是侧重研究个人及其社会行为的科学，形成社会学的非实证主义路线。（)

A.正确

B.错误

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第7题

优美的本质是：_______。

A. 和谐统一

B. 对称

C. 多样统一

D. 均衡

E. 美的实用性

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第8题

教师可以为儿童创设优美的环境，可以对儿童进行美的熏陶和感染，使其经常感受环境中的美。（)

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第9题

纸版画表现力丰富，具有优美的纸质肌理和自然情趣。（)

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第10题

四季变化最明显的地区是（）。

A.北回归线附近

B.热带

C.温带

D.寒带

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第11题

手势的礼节禁忌包括()

A.忌不卫生的手势

B. 忌不稳重的手势

C. 忌不尊重的手势

D. 忌不优美的手势

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