题目内容
（请给出正确答案）
A、儿童生理发展的加速现象
B、家庭结构的发生变化
C、家庭居住条件和环境的发生变化
D、家庭生活水平的发生变化
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A.在美育形态上，学校美育和社会美育成为美育的主体;
B.在美育的地位上，美育成为现代教育与学科体制的组成部分。
C.在美育目的上，美育被视为建构现代人格和现代文化的重要方式;
D.在美育方式上，从传统的诗乐主导转变为小说和戏剧等大众文化形式主导;
A.经典物理实验确立了“物理实验+科学推理+数学表达”的物理实验思想，也就是把实验和数学密切地结合起来，把各种物理量之间关系用数学表达式联系起来，使实验的结果上升到普遍的定理和规律，在物理实验和物理理论之间建立起互动链条。对近代、现代物理学的发展，影响十分深远。
B.建立了误差理论。注意各种因素对实验造成的影响，有意识地在实验中创造理想化的条件，以获得最佳的实验结果。所以，对同一物理常数或实验的研究(如引力常数测量、库仑定律的验证、电荷的测量)，由于测量仪器设备从粗糙到精确，相应地测量值逐步地靠近真值，测量误差减小，有效数字增加。
C.“实验——理论——拓展实验——充实理论;”的一般物理学发展模式。每一个物理学的学科分支，大多数都是先从物理现象或实验事实开始，通过逻辑推理提出一定的物理学模型，以解释已有的实验事实，然后拓展实验的范围验证该物理模型的合理性，其中可能出现一些新的现象和实验结果，又要反过来修正和充实物理理论，如此循环发展，使理论不断完善。
D.“争论——实验——统一”的科学思想方法，对科学问题提出不同的看法，这是常见的事，如何评价这些看法的正确性与合理性，只有通过实验来检验，正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。所以，“提出问题——设计实验——验证实验——统一认识，建立完善的理论”是一种常见的物理实验思想方法。
A.传统意义上的中等职业技术教育出现萎缩的趋势
B.高等职业技术教育有了较大发展
C.职业技术教育观念发生了变化
D.适应新经济条件下的市场特点，加强普通教育，拓宽专业，以职业类或职业 面代替狭窄的专业
