A.周密细致的收集与社区居民营养健康有关的各种资料
B.营养教育效果评价
C.分析研究现状,确定存在的营养问题
D.研究造成这些营养问题的可能原因及影响因素
E.明确要优先解决的营养问题和干预的重点人群
关于我国教育研究现状的表述不正确的是
A.教育研究主体不断扩大
B.教育研究领域不断拓展
C.教育研究的价值取向日益关涉理论建构
D.教育视角和方法多元化
A.完全在自然状态下进行
B.一种间接的观察
C.能够提供教育现象之间可能存在的因果关系的线索,但不能直接确定因果关系的存在
D.搜集的资料可以是关于研究对象现状的资料,也可以是过去情况的资料