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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

自我效能感并非一个人真正的能力，而是对能力的自我评价。()

自我效能感并非一个人真正的能力，而是对能力的自我评价。（)

A.错误

B.正确

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第1题

自我效能感并非一个人真正的能力，而是对能力的自我评价。()

自我效能感并非一个人真正的能力，而是对能力的自我评价。（)

A.正确

B.错误

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第2题

自我效能感并非一个人真正的能力，而是对能力的自我评价。()

自我效能感并非一个人真正的能力，而是对能力的自我评价。（)

A.正确

B.错误

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第3题

关于自我效能感，下列说法不正确的是()

A.自我效能感高的人自控能力强

B.自我效能感越强的人所设定的目标挑战性越强

C.自我效能感并非一个人的真正能力

D.自我效能感可用于预测个体在不同情境中的行为

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第4题

一个人对他相信自己能够有效完成某一特定任务的能力的信心和期望，被称为（)。

A.创新能力

B.社交能力

C.激励能力

D.自我效能感

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第5题

自我效能感是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念，指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。()

自我效能感是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念，指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。（)

A、错误

B、正确

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第6题

（)是由美国心理学家班杜拉（Bandura,A)于1977年提出的一个概念，指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。

A、认知好奇心

B、成就动机

C、自我效能感

D、成就归因

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第7题

()是指人对自己能够进行某一种行为的实施能力的推测或判断，即对自己行为能力的主观推断。

A.自我强化

B.替代强化

C.结果期待

D.自我效能感

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第8题

自我效能感即是指个体相信自己能成功地做出某种行为的客观感受。()

自我效能感即是指个体相信自己能成功地做出某种行为的客观感受。（)

A、错误

B、正确

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第9题

李老师对自己的教学能力十分自信，认为自己能教好学生。这主要反映了他的哪种心理特征？

A.教学责任感

B.教学幸福感

C.教学理智感

D.教学效能感

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第10题

什么是术语用于个人的个人评估他们能够完成某项任务的能力？（)

A、预期

B、自我控制

C、自我效能感

D、任务同一性

E、避免歧视

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第11题

下列关于高自我效能感个体的行为表现描述正确的是()。

A.个体倾向于选择有挑战性的任务，坚持性差

B.个体时钟坚信困难能够被克服

C.个体习得新行为的效率更高，也能更加自如地表现出新行为

D.个体在活动中通常情绪饱满，信心不足

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