在前苏联的学校体制中,就有为培养年幼的“天才儿童”而专门开办的体育学校。()
A、错误
B、正确
A、错误
B、正确
A.finally语句应该放在所有的异常控制器的最前面
B.如果程序在前面的异常控制器中匹配到了合适异常,就不再执行finally语句了
C.无论程序是否找到合适的异常控制器,都会执行finally语句
D.如果程序在前面的异常控制器中匹配到了多个合适的异常,就不再执行finally语句了
A.营造民主的体育氛围,建立融洽的师生关系
B.优化学校体育环境,创造良好的体育锻炼空间
C.组织丰富多彩的课外体育活动,提高社会适应能力
D.广泛开展学校体育竞赛,培养竞争与协助意识
A.从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能
B.在建立学校体育制度上,强调统一性
C.鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段
D.在体育教学过程重视运动技能技巧的传授
结合材料回答问题。 材料1 “我们从来没有断言”,为了达到共产主义的目的,“到处都应该采取同样的手段”,无产阶级“必须考虑到各国的制度、风俗和传统。” ——摘自《马克思恩格斯选集》 材料2 “社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了”。 ——摘自《邓小平文选》 材料3 “在不久前的新加坡亚太经合组织相关会议上,中国出人意料地获得了很多赞扬:中国自2008年以来不但顶住了全球的金融和经济危机,而且还赢得了国内稳定并提高了外交地位,其他国家将要陷入债务危机。而北京却凭借它那样一种方式的计划经济实现了经济的稳定增长。德国主要的经济类报纸也说这必须归因于“体制”,归因于“强大的国家权力”。 ——摘自《参考消息》 材料4 “中国是一个发展中大国,要求其在发展的各阶段都保持经济的均衡增长不切实际。中国过去30年的经济运转良好,证明其发展模式是有效的。” ——摘自《参考消息》 请回答:
社会主义社会的基本特征是什么?
A.让学生在学习活动中体验到更多的成功
B.为学生提供适当的榜样示范
C.给学生以积极的归因反馈,并指导学生学会适当的自我归因
D.给学生以适当奖励
A、错误
B、正确
A.正确
B.错误