题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
只要研究课题需要,教育调查法可以突破空间上的界限,在一个广泛区域内,甚至是在一个或多个国
家内搜集相关的教育事实和信息。()
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A.全面正确掌握所研究问题的实质和背景,帮助研究者选定研究课题和确定研究方向
B.为教育科学研究提供科学的论证依据和研究方法
C.避免重复劳动,提高科学研究的效益
D.文献法是教育研究中最重要的方法
按调查的手段,可以将教育调查分为()。
A.现状调查、发展调查
B.测量调查、调查表法
C.访谈调查、问卷调查
D.个案调查、普遍调查
A.立足本校实际选题
B.立足于个人特点选题
C.课题确立要坚持“四个结合,四个为主”
D.教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题,把选题与日常教育教学工作结合起来
A.可以使研究者在较长的时间内和较广的空间中考虑假设
B.容易找到材料验证作为研究出发点的假设
C.不会出现研究对象的反应倾向问题
D.可以从不同文化、不同时代的角度去检验假设
A.可以使研究者在较长的时间内和较广的空间中考虑假设
B.容易找到材料验证作为研究出发点的假设
C.不会出现研究对象的反应倾向问题
D.可以从不同文化、不同时代的角度去检验假设
A.结构化方法,面向对象的方法
B.由底向上,由顶向下
C.关键成功因素法,企业系统规划法
D.企业系统规划法,关键成功因素法