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第1题
本书的编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的，从狭义的角度理解，德育即是指（)
A、道德教育
B、思想教育
C、政治教育
D、价值观教育
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第2题
德育包括()
A.政治教育
B.思想教育
C.道德品质教育
D.健康教育
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第3题
社会德育的内容非常广泛，概括起来不外乎：
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第5题
（）是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准
A.思想教育
B.德育内容
C.道德行为标准
D.德育目标
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第6题
当前我国学校的德育内容主要包有政治教育、思想教育、道德教育和（)
A.人生观教育
B.价值观教育
C.素质教育
D.心理健康教育
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第7题
我国德育中的“四项基本原则”教育、社会主义制度的教育、党的基本路线教育等，属于()
A.思想教育的范畴
B.政治教育的范畴
C.道德教育的范畴
D.法制教育的范畴
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第8题
德育论的研究对象是：
A.德育规律
B.道德教育规律
C.政治教育规律
D.思想教育规律
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第9题
德育不包括( )。
A.政治教育
B.思想教育
C.知识教育
D.道德教育
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第10题
狭义的德育是（)。A．思想教育B．道德教育C．法律教育D．文化教育
狭义的德育是()。
A．思想教育
B．道德教育
C．法律教育
D．文化教育
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第11题
《小学德育纲要》和《中学德育大纲》的内容在突出社会性要求的同时，也体现了对个体自身发展的关注，反映了社会主义社会对人品德发展的基本要求，总体上是依据“德育即（)”。
A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.法制教育和心理教育
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