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[判断题]

生成性问题在课堂中一旦生成便具有发展性,它会随着教师应对方法的不同继续发展,可能会衍生出新的资源,也可能应对之后便结束。()

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第1题
教师在课堂教学中应对生成性问题时应面向全体学生,全面完成课堂的各项任务,全面提高学生的基本素质是指的课堂教学生成性问题的哪项应对原则()?

A.发展性原则

B.主体性原则

C.目标性原则

D.全面性原则

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第2题
课堂教学生成性问题的应对原则中提出"发展性原则”,不属于"把握发展的三个度”的是下列选项中的哪一项()?

A.向度

B.效度

C.限度

D.量度

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第3题
课堂中大量的生成性问题不是隐藏的,而是显性的,有些是甚至稍纵即逝的。()
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第4题
窗外的鸟语花香、课堂内学生突然的喧哗等属于课程内的生成性问题。()
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第5题
课堂大量的生成性问题不是显性的,而是隐蔽的,有些甚至是稍纵即逝的。()
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第6题
课堂生成性问题的特点包括生成性、()、多样性、隐蔽性和()?

A.静态性和难以复制性

B.静态性和娱乐性

C.动态性和集体性

D.动态性和难以复制性

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第7题
学生、教师、文本、环境在教学活动中的作用直接影响到生成性问题的产生及其质量,四个方面是独立的
()。

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第8题
学生、教师、文本、环境在教学活动中的作用直接影响到生成性问题的产生及其质量,四个方面相对独立。()
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第9题
课堂教学生成性问题的应对策略包括:()

A.课前精心设计,预防生成

B.课中巧妙处理,关注生成

C.课后勤于反思,优化生成

D.置之不理

E.假装看不见

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第10题
课堂教学生成性问题的应对策略包括哪些内容?()

A.课前精心设计,关注生成

B.课中巧妙处理,关注生成

C.课后精心设计,反思生成

D.课后勤于反思,优化生成

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第11题
根据生成性问题的生成方式分,课堂教学生成性问题的类型可以分为()?

A.个体生成问题和集体生成性问题

B.课程内生成性问题和课程外生成性问题

C.积极的生成性问题和消极的生成性问题

D.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题

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