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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据化学实验教学过程中主体(教师、学生)在活动过程中活动的主动程度可形成哪些结构？

A.讲实验，观察实验，分析实验，给出结论

B.讲实验，做实验，设计实验

C.讲实验，演示实验，学生实验，习题实验，设计实验

D.讲实验，做实验，实验操作考试

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第1题

中学化学实验教学系统若以就化学实验教学的主客体关系来分，其要素包括教师、学生、实验三个方

面。()

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第2题

中学化学实验教学系统若以化学实验教学的主客体关系来分，其要素包括教师、学生、实验三个方面。

()

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第3题

学生设计实验结构是中学化学实验教学的最高形式，具备了像化学科学家那样探索化学未知世界的

要求。()

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第4题

下列哪些属于化学实验教学的要求()

A.使学生初步学会或学会—些基本操作

B.培养学生学习化学的兴趣

C.使学生初步学会观察、记录、分析有关化学实验现象

D.通过化学实验设计，使学生初步学会分析问题、解决问题的一般程序，培养学生的创新意识

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第5题

根据教师的控制是否实施，中学化学实验教学过程可分为分段控制和全程控制。（)

根据教师的控制是否实施，中学化学实验教学过程可分为分段控制和全程控制。()

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第6题

在教学过程中教师与学生的关系是（)。

A.教师主动，学生被动

B.教师被动，学生主动

C.教师为主导，学生为主体

D.教师为主体，学生为主导

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第7题

下列选项中，属于启发式教学特征的是（)

A.确定了在教学过程中教师主体和学生主体的地位

B.确定了在教学过程中教师主导和学生主体的地位

C.体现了学生学习力能动性的作用

D.是提高教学效率的形式和途径

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第8题

教学过程中，在教师的引导下，学生通过实验得出了化学中的某些规律，这样的学习过程属于( )。

A.接受学习

B.意义学习

C.发现学习

D.掌握学习

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第9题

根据教师的控制是否分段实施，中学化学实验教学过程可分为()

A.分段控制

B.全程控制

C.整体控制

D.局部控制

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第10题

师生观是关于活动主体——教师和学生的观念，是对教学过程中两者的角色与任务、关系的基本看法。（)

师生观是关于活动主体——教师和学生的观念，是对教学过程中两者的角色与任务、关系的基本看法。()

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第11题

将化学实验教学内容分为化学实验知识、化学实验技能、化学实验能力、情意培养是根据()

A.知识结构来分的

B.化学实验教学目的来分的

C.化学实验的实践形式

D.化学实验的内容

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