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[主观题]

幼儿园无需培养幼儿热爱祖国的情感。()

幼儿园无需培养幼儿热爱祖国的情感。()

A.正确

B.错误

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第1题
终身教育思想在《幼儿园教育指导纲要》中主要体现是()。

A.幼儿园教育是“终身教育的奠基阶段”,是为了“幼儿一生的发展打好基础”

B.在各领域的所有环节中,一致地将培养幼儿终身学习的基础和动力放在了核心位置

C.强调教育活动要既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展

D.各领域的目标表述较多地使用了情感、态度、价值观等方面的取向﹔强调良好的习惯形成,强调合作、参与、探索,强调“幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”

E.强调通过“引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用”来学习知识、技能……这些都明显着眼于培养幼儿终身持续发展所需要的基本的重要的素质

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第2题
幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。()
幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。()

A.错误

B.正确

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第3题
幼儿园中对幼儿进行情感教育,主要是道德情感教育。()
幼儿园中对幼儿进行情感教育,主要是道德情感教育。()

A.正确

B.错误

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第4题
幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为,并能培养幼儿时间感。()
幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为,并能培养幼儿时间感。()

T.对

F.错

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第5题
幼儿园教育教学内容不考虑幼儿自我意识的发展、情绪情感的发展需要,也不考虑幼儿的个性、道德以及社会性行为等方面发展的需要。()
幼儿园教育教学内容不考虑幼儿自我意识的发展、情绪情感的发展需要,也不考虑幼儿的个性、道德以及社会性行为等方面发展的需要。()

A.错误

B.正确

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第6题
幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为,并能培养幼儿时间感。()
幼儿园一日生活有利于培养幼儿良好的生活习惯和有组织的行为,并能培养幼儿时间感。()

A.正确

B.错误

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第7题
在幼儿园中对班级幼儿最直接和最常用的管理方法是()。

A.榜样激励法

B.规则引导法

C.情感沟通法

D.互动指导法

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第8题
幼儿园一日生活不能培养幼儿良好的生活习惯行为和时间感。()
幼儿园一日生活不能培养幼儿良好的生活习惯行为和时间感。()

A.正确

B.错误

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第9题
在幼儿园中对班级幼儿最直接和最常用的管理方法是()。

A.情感沟通法

B.互动指导法

C.榜样激励法

D.规则引导法

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第10题
1952年7月颁布的《师范学校暂行规程》规定:培养幼儿园师资的称为幼儿师范学校。()
1952年7月颁布的《师范学校暂行规程》规定:培养幼儿园师资的称为幼儿师范学校。()

A.正确

B.错误

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