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[主观题]

《进步教育》杂志创办后,()成为进步教育运动的中心。A.芝加哥实验学校B.哥伦比亚大学师范

《进步教育》杂志创办后,()成为进步教育运动的中心。

A.芝加哥实验学校

B.哥伦比亚大学师范学院

C.加州大学

D.麻省理工学院

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第1题
进步教育运动的代表杂志是()A.《新时代》B.《进步时代》C.《新教育》D.《进步教育》

进步教育运动的代表杂志是()

A.《新时代》

B.《进步时代》

C.《新教育》

D.《进步教育》

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第2题
怎么理解《进步教育》杂志停办标志着美国教育史上一个时代的结束?
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第3题
当代最具影响力的两大教育思潮是(),它们不仅主导了当前世界教育改革努力的方向,也成为今后世界教育发展和进步的趋势。

A.教育民主化

B.全民教育

C.终身教育

D.教育信息化

E.人本教育

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第4题
()以实用主义为基础的为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。

A.罗杰斯

B.布鲁纳

C.杜威

D.桑代克

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第5题
杜威(John Dewey)则以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。()
杜威(John Dewey)则以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。()

A、错误

B、正确

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第6题
当代最具影响力的两大教育思潮是(),它们不仅主导了当前世界教育改革努力的方向,也成为今后世界教育发展和进步的趋势。

A.终身教育

B.教育民主化

C.教育信息化

D.全民教育

E.人本教育

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第7题
杜威(John Dewey)则以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。()
杜威(John Dewey)则以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。()

A.正确

B.错误

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第8题
在与进步主义的对抗中逐步占据了优势,一跃成为支配美国教育发展的主要思潮,“为60年代后美国的中、
小学课程改革运动提供了理论武器,课程改革运动中很多教育理论家和实践家都从中受到启示而投入改革”。这一思潮是

A.永恒主义思潮

B.要素主义思潮

C.新托马斯主义思潮

D.现代人文主义思潮

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第9题
贫困与缺乏充分__________之间有着密切的联系,许多穷人是工作的贫穷者:收入在贫困线水平上或贫困
线以下的工人。缺乏教育、不精通_________ 等情况都成为获得高收入的障碍。在美国,歧视也是阻碍很多人进步的坚固________。

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第10题
“活教育”杂志的创办标志着( )理论的形成。

A.生活教育

B.活教育

C.职业教育

D.乡农教育

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第11题
1984年9月中国教育经济学会在黄山正式成立,1985年学会与华中师大联合创办的杂志正式出版发行。()

A.《教育经济学》

B.《教育研究》

C.《教育与经济》

D.《教育与经济学》

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