题目内容
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[判断题]
科学课堂评价是要通过各种评价方法,了解学生的学习和发展状况,改进教学,促进学习,最终实现课程中宗旨,促进每个学生科学素养的形成、提升。()
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A.教育评价
B.终结性评价
C.手段目标评价
D.形成性评价
A、懂得体育锻炼的基本原则
B、领会体育锻炼的作用
C、理解体育锻炼的社会价值
D、运动系统的原理
目的与要求
通过对手机市场价格的评价,加深学生对各种定价方法及策略的理解;进一步了解价格制定与调整的原因及其策略。
实践内容
手机市场价格评析:
1.对周边手机市场价格状况凋查。调查内容:某一品牌手机的价格及其销售情况。调查方式:上网点击、实地调查、问卷调查等。
2.对某一品牌手机价格进行评析。包括手机品牌名称、档次高低、价格依据、顾客反应、价格策略、销售情况等。
实践过程
1.以学生比较熟悉或正在使用的某一品牌手机为调查对象。
2.将学生分成若干个组,制定调查表或访谈提纲,分头进行调查与观察。
3.以小组为单位汇总调查结果并进行讨论。
实践
学生撰写某一品牌手机的价格评析报告,老师批阅、评定等级并在全班交流。
A.在教学过程中,教师要根据学生的实际情况,理清学生的思想脉络,看准学生思想的症结和可能的走向,随时调节教学过程,使学生成为课堂的主人。
B.在课堂中要体现教学的民主性,教师尊重学生,与学生合作,建立和谐的师生的关系。
C.在课堂教学过程中要实施积极的、发展性评价。
D.在教学中要充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,有效地使学生参与到教学中去,积极主动地探索和发现知识,成为学习的主人。
A.错误
B.正确