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[主观题]

教师申诉制度的建立，其着眼点在于为教师提供一条法律救济途径。（)

教师申诉制度的建立，其着眼点在于为教师提供一条法律救济途径。 ()

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更多“教师申诉制度的建立，其着眼点在于为教师提供一条法律救济途径。…”相关的问题

第1题

论述教师申诉制度的基本内容。

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第2题

教师申诉制度与一般的信访制度相同。（)

教师申诉制度与一般的信访制度相同。()

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第3题

教师申诉制度的特点包括（)。

A.是一项正式的法律救济制度

B.是一项专门性的申诉制度

C.是一种行政性的申诉制度

D.是一种民间仲裁制度

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第4题

教师申诉制度的特点有（)。

A.是一项正式的法律救济制度

B.是一项专门性的申诉制度

C.是一种行政性的申诉制度

D.是一种民间仲裁制度

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第5题

对学校给予的处分不服，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，未成年学生无权提出申诉或者依法提起诉讼。()

对学校给予的处分不服，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，未成年学生无权提出申诉或者依法提起诉讼。（)

T、对

F、错

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第6题

教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向（)提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

A.高等学校本身

B.国务院授权的高等学校

C.科学研究机构

D.教育行政部门

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第7题

和谐的师生关系在于，教师要始终坚持不懈的去学习，掌握最前沿的知识，掌握新的技能和技巧，厚积而薄发，只有这样才能受到学生的喜爱，高尚的师德才能建立和发展。()

和谐的师生关系在于，教师要始终坚持不懈的去学习，掌握最前沿的知识，掌握新的技能和技巧，厚积而薄发，只有这样才能受到学生的喜爱，高尚的师德才能建立和发展。（)

A.错误

B.正确

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第8题

教师的行动研究，其目的在于解决教师目前所遭遇的问题，而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中，教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。()

教师的行动研究，其目的在于解决教师目前所遭遇的问题，而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中，教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。（)

A.正确

B.错误

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第9题

国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为（)。

A.初级职务、中级职务和高级职务

B.初级职务和高级职务

C.中级职务和高级职务

D.初等职务、中等职务、高级职务

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第10题

市场导向型开发模式是以旅游资源为核心，其开发的根本依据是所拥有的资源，不考虑旅游市场的

需求。在这种模式下，开发者对景区旅游资源的特征和价值研究的非常详尽，其工作着眼点在于旅游资源，依据资源特点决定开发旅游产品的类型。()

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第11题

未成年学生的基本权利是（)

A.参加教育活动并使用教育资源的权利

B.有获得教育物质保障的权利

C.学生有获得公正评价和相应资格证书的权利

D.对学校给予的处分不服，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉或者依法提起诉讼的权利

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