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更多“运用社会心理学的分析方法，把对人性的理论作为其管理理论的出发…”相关的问题
第2题
（)是以行为科学（管理学、社会心理学、组织社会学等)的方法论为代表的，它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。
A.社会事实范式
B.社会行为范式
C.社会定义范式
D.社会理论范式
第3题
( )是以行为科学(管理学、社会心理学、组织社会学等)的方法论为代表的，它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。
（)是以行为科学（管理学、社会心理学、组织社会学等)的方法论为代表的，它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。
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A.社会行为范式
B.社会理论范式
C.社会定义范式
D.社会事实范式
第4题
美国的社会心理学进入 0世纪 0年代以后，发生了一场危机。社会心理学家开始对社会心理学进行反思
，反思的内容不包括：
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A 理论定向问题
B 研究方法问题
C 社会期望问题
D 学术价值问题
第5题
行为主义心理学家通常认为社会心理学是研究人的社会行为的科学。下列批评意见中，是针对此类定义做出的有( )
A.可能导致社会心理学和社会学研究对象的混淆
B.将人的心理和行为等同看待
C.可能导致社会心理学过于注重个体，而忽视对群体的研究
D.缩小了社会心理学的研究内容
E.可能导致社会心理学“缺乏对宏观社会过程的理论解释以及把个体置于广泛的社会生活中考察的社会性”
第6题
现象一：群众在听说物价即将大幅上涨的消息后，争先恐后地涌向商店、集市，疯狂抢购商品，并将购买到的商品囤积
在家中。
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现象二：参加宗教聚会活动的教徒们，表现出对本宗教狂热的情绪和行为。
现象三：某地区发生地震以后，本地居民人心惶惶，有关地震的各种谣言四处传播，许多人为了保命毫无目的地四处躲藏。
现象四：美国某城市中，游行的群众发生暴乱行为，用砖块等打砸路边的商铺、车辆等，并与警察发生流血冲突。
请运用课本中介绍的几种有关集群行为的理论，对上述现象进行社会心理学的分析。
第8题
学校管理者运用社会心理学知识，通过了解教职工和学生的社会心理活动特点，依据其社会心理活动规律，开展学校管理工作的方法是（)
A. 学校管理行政方法
B. 学校管理的法律方法
C. 学校管理的社会心理方法
D. 学校管理的思想教育方法
第9题
事例一：湖南女孩兰兰大学毕业后，出国留学并定居。在德国生活了五年多以后，兰兰一方面满足和迷恋于这里物质生
活的充裕，但另一方面对德国人的文化、价值观、生活习俗都非常不适应，觉得自己很难真正融入德国人的社会，心理上产生了强烈的迷茫感、无根感和矛盾感。
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事例二：在经历了改革开放的巨大变迁以后，中国，这个古老的国度发生了翻天覆地的变化。老一辈传统的中国人在惊叹于物质生活不断丰富的同时，也对许多新生的事物、观念、生活方式、价值理念等感到难以接受和适应，在心理上产生了强烈的迷惘感和矛盾感。
请运用课本中“边际人”的相关理论，对以上事例进行社会心理学的分析。
