A.11 12<回车>
B.11,<空格>12<回车>
C.11,12<回车>
D.11,<回车> 12<回车>
A.派生类的对象可以赋值给基类的对象
B.基类的对象可以赋值给派生类的对象
C.派生类的对象可以初始化基类的对象
D.派生类的对象的地址可以赋值给指向基类的指针
()是指源程序中不符合语法或词法规则的错误,这些错误一般在词法分析或语法分析时能检测出来。
A语义错误
B语法错误
C短语错误
D短句错误
A.对于M:N联系来说,转换成的关系的键为诸相关实体的键的组合
B.对于1:N联系来说,转换成的关系的键为N+1实体的键
C.一个联系类型转换成一个关系模式
D.一个实体类型转换成一个关系模型
A.教师应向全体幼儿介绍数学区,并讨论制定必要的规则
B.使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料,它们放在什么地方以及如何使用
C.数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣,适时予以增加或替换
D.动员幼儿和家长丰富数学区的材料。