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[主观题]
不属于"要树立以发展为内涵的三个课堂教学观”中的"三个课堂教学观”是下列选项中的哪一项()?
A.树立课堂教学是促进学生发展活动的课堂教学本质观
B.树立学生在课堂上得到整体发展,包括身体、心理、道德等
C.树立课堂教学的价值在于促进学生发展的教学价值观
D.树立不求人人高分或升学,但求人人发展和成材的课堂教学质量观
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A.树立课堂教学是促进学生发展活动的课堂教学本质观
B.树立学生在课堂上得到整体发展,包括身体、心理、道德等
C.树立课堂教学的价值在于促进学生发展的教学价值观
D.树立不求人人高分或升学,但求人人发展和成材的课堂教学质量观
以向生产的广度发展为特征的企业扩大再生产属于()。
A.简单扩大再生产
B.外延扩大再生产
C.循环扩大再生产
D.内涵扩大再生产
A.以经济建设为中心
B.全面推进政治、经济、文化建设
C.实现经济发展和社会全面进步
D.以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展
A.发展每一位学生的个性
B.关注每一个学生的发展
C.增强学生对班级的认同感、归属感和荣誉感
D.以学生为本,以学生的发展为本
关于医学伦理学的内涵描述错误的是
A、以医学领域中的道德现象和道德关系为其研究对象
B、以医德的产生和发展为研究对象
C、以医德的规范体系为研究对象
D、以医德的强制标准为研究对象
E、以医德的修养与评价为研究对象
下列不属于绩效管理体系发展的三阶段的是()。
A以控制为导向
B以发展为导向
C以经营为导向
D以管理为导向
A、错误
B、正确