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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

文学审美价值可以达到的三个层面是（）。

A.天人合一的和谐愉悦

B.超越现实的理想追求

C.人生意义的终极关怀

D.对人生、社会的认识

E.情绪的倾泻和情感的抒发

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更多“文学审美价值可以达到的三个层面是（）。”相关的问题

第1题

与网络文学欣赏相比，传统文学欣赏是一种经典阅读，即从典范的文学文本中寻求预设的理性观念和审美价值。()

与网络文学欣赏相比，传统文学欣赏是一种经典阅读，即从典范的文学文本中寻求预设的理性观念和审美价值。（)

A.错误

B.正确

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第2题

文学形式要成为一种成熟的形式，它的审美规范的多样功能必须占一定的优势。()

文学形式要成为一种成熟的形式，它的审美规范的多样功能必须占一定的优势。（)

A、错误

B、正确

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第3题

悲剧所闪现的超越层面是尚未达到的但却已经通过()显示的。

A.正义

B.失败

C.成功

D.团圆

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第4题

从内容上看，在学校教学中，教学内容具有丰富的()。

A.伦理性和文化性

B.思想性和智慧性

C.情感性和审美性

D.价值性

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第5题

幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。

A.谈话活动

B.听说游戏活动

C.讲述活动

D.文学活动

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第6题

学校所开设的每一门课虽然都有独自的专业特点和教育任务，但都不同程度地含有思想性、道德性、情感性、价值性、智慧性、审美性等，这是陶冶启迪学生品德，培养学生品德不可忽视的。()

学校所开设的每一门课虽然都有独自的专业特点和教育任务，但都不同程度地含有思想性、道德性、情感性、价值性、智慧性、审美性等，这是陶冶启迪学生品德，培养学生品德不可忽视的。（)

A.错误

B.正确

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第7题

文学与科学的主要区别包括（)。

A.反映对象上的差别

B.思维习惯上的差别

C.创造的社会价值差别

D.文学家与科学家的理想态度上的差别

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第8题

东汉辞赋上继西汉，也有自己独特的发展脉络。以下相关说法正确的三个选项是（)。

A.东汉文学的主要成就是大赋，表现对象由西汉的羽林苑囿，发展至京都风物

B.班固作《两都赋》意在讽刺当朝政治

C.继张衡《二京赋》之后，东汉文人的大赋热情走到尽头，开始了小赋时代

D.建安时期辞赋成就最高者为王粲，作品有《初征》《登楼》等

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第9题

会展主体要将客户看作自身发展的战略资源，不仅注重客户的直接价值和显性价值，而且还要注重客户的边际价值和隐性价值，在长久的业务往来中建立客户的忠诚，最终能达到一种双赢的结果。()

会展主体要将客户看作自身发展的战略资源，不仅注重客户的直接价值和显性价值，而且还要注重客户的边际价值和隐性价值，在长久的业务往来中建立客户的忠诚，最终能达到一种双赢的结果。（)

A.错误

B.正确

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第10题

不属于美育的主要功能的是

A.培养审美心胸

B.提升审美能力

C.培养审美趣味

D.形成审美风尚

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第11题

陈传康的旅游行为层次理论认为，旅游者的旅游活动行为可以分为三个层次，其中，专门层次是()

A.专项旅游

B. 娱乐与购物旅游

C. 观光旅游

D. 生态旅游

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