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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

强化技能是加强公众响应行动的措施。()

强化技能是加强公众响应行动的措施。（)

A.正确

B.错误

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第1题

强化技能是加强公众响应行动的措施。()

强化技能是加强公众响应行动的措施。（)

T.对

F.错

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第2题

小道消息是加强公众响应行动的措施。()

小道消息是加强公众响应行动的措施。（)

A.正确

B.错误

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第3题

强化社会诚信的措施（)

A.加强公民道德宣传教育是基础

B. 各级政府率先垂范是关键

C. 建立全国诚信管理制度是根本

D. 健全立法和严格执法是保障

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第4题

在强化理论中，通过奖励组织所需要的行为从而使之加强的措施属于（）

A.正强化

B.负强化

C.连续强化

D.间接强化

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第5题

强化理论中的负强化是指()。

A.对不希望的行为采取惩戒措施,使之不再出现

B.奖励那些企业所希望的行为,从而加强这种行为

C.事先告诉员工哪些行为不符合要求及其后果是什么,从而改变或克服某种行为,以避免不希望的后果

D.对于不希望发生的行为采取冷处理

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第6题

下列是预测预警活动的有：

A.科学监测

B.上报信息

C.传播警报

D.促使公众响应

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第7题

公众与组织间的关系是一个不断发展的过程。根据不同的阶段，可将公众分为：()等四大类。

A.非公众

B. 潜在公众

C. 知晓公众

D. 行动公众

E. 流散公众

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第8题

在园本教研的基本范式中，（)和（)是主要方法。

A.教育叙事

B.行动研究

C.技能竞赛

D.随机性教研活动

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第9题

根据公众对于组织的重要程度划分，可以把公众分为（）

A.首要公众

B.次要公众

C.边缘公众

D.行动公众

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第10题

根据公众与组织产生联系的次序划分，可以把公众分为（)。

A.非公众

B.潜在公众

C.知晓公众

D.行动公众

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第11题

根据公众对组织的态度不同，可以把公众分为顺意公众、逆意公众和（）

A.独立公众

B.外部公众

C.周期公众

D.行动公众

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