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[主观题]

课堂常规的特点包括基础性、（)、（)、（)制约性。

课堂常规的特点包括基础性、()、()、()制约性。

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更多“课堂常规的特点包括基础性、（)、（)、（)制约性。”相关的问题

第1题

有效课堂常规建立的时机包括（)。

A.分拨分批式

B.重叠增强式

C.分层渐进式

D.交互统合式

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第2题

教学常规管理包括：（)

A.教师备课、上课、课外辅导、作业批改、考试等的管理规定

B.学生预习、听课、复习作业等的管理规定

C.学籍管理

D.考试管理规定

E.考勤制度

F.课堂常规

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第3题

课堂常规：是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则，一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()

课堂常规：是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则，一般包括课堂规约和活动程序两个方面。（)

A.错误

B.正确

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第4题

针对普遍性、战略性、长远性问题开展的基础性、常规性的培训工作属于拔优培训。（)

A.正确

B.错误

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第5题

根据课堂常规的项目性质，课堂常规可分为（)。

A.礼貌方面

B.整洁方面

C.收发作业

D.点名

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第6题

课堂常规，对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。()

课堂常规，对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。（)

A.错误

B.正确

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第7题

分层渐进式是课堂常规建立的一种策略。（)

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第8题

体育课堂常规（名词解释)

体育课堂常规(名词解释)

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第9题

学生能自我管理是良好的课堂常规具备的要素。（)

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第10题

建立良好的课堂常规，教师应该有耐性。（)

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第11题

（)是保证课堂秩序基本行为、课堂成员应该遵守的要求或准则。

A、课堂常规

B、有效课堂管理

C、课堂行为

D、课堂情境

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