受贿罪在客观方面的表现是()
A.利用职务上的便利,索取他人财物的
B.利用职务上的便利,非法收受他人财物,为他人谋取利益的
C.在经济往来中,违反国家规定,收受各种名义的回扣、手续费,归个人所有的
D.利用本人职权形成的便利条件,通过其他国家工作人员职务上的行为,为请托人谋取不正当利益,索取或者收受请托人财物的
E.利用本人地位形成的便利条件,通过其他国家工作人员职务上的行为,为请托人谋取不正当利益,索取或者收受请托人财物的
A.利用职务上的便利,索取他人财物的
B.利用职务上的便利,非法收受他人财物,为他人谋取利益的
C.在经济往来中,违反国家规定,收受各种名义的回扣、手续费,归个人所有的
D.利用本人职权形成的便利条件,通过其他国家工作人员职务上的行为,为请托人谋取不正当利益,索取或者收受请托人财物的
E.利用本人地位形成的便利条件,通过其他国家工作人员职务上的行为,为请托人谋取不正当利益,索取或者收受请托人财物的
A.依据我国刑法规定,对于多次受贿未经处理的,犯罪数额可以累计计算,如果累计数额达到起刑标准,则可能构成受贿罪。
B.《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》不仅禁止在职中小学教师进行有偿补课,对退休中小学教师也同样适用。
C.在不断加强教师队伍师德素质教育,使之树立正确的价值观、服务观的同时,教育管理部门更应该从当前教育体制、高考制度、教师待遇、学生素质评价、社会人才需求和培养机制等多方面进行考虑和完善,这样才能从根本上解决有偿补课的问题。
D.私立学校及其他教育机构中的教师,利用教学活动的职务便利,以各种名义非法收受教材、教具、校服或者其他物品销售方财物,为教材、教具、校服或者其他物品销售方谋取利益,数额较大的,依照刑法第一百六十三条的规定,以非国家工作人员受贿罪定罪处罚。
A.某种有形物在法律上可以作为证据方法的资格
B.证据资料在认定案件事实方面的影响力
C.认定案件事实的人或物等客观对象
D.法院对于当事人主张的事实是否属于形成心证的原因