下列关于教师的判断,错误的是()。
A.教师是履行教育教学职责的专业人员
B.教师的权利义务可以放弃
C.教师必须从教育各级各类学校或者其他教育机构
D.教师具有特定的权利义务
A.教师是履行教育教学职责的专业人员
B.教师的权利义务可以放弃
C.教师必须从教育各级各类学校或者其他教育机构
D.教师具有特定的权利义务
A.错误
B.正确
关于纯音听力计检查下列错误的是()
A.判断耳聋的性质
B.估计听力损害的程度
C.适用于所有病人
D.测试需在隔音室内进行
E.检查结果可存档,供前后对比
关于项目不确定性分析的意义,下列说法错误的是()。
A.可帮助进一步判断投资方案的可行性
B.有效地减少不确定性因素对项目经济效益的影响
C.可提高项目的收益水平
D.提高项目的风险抵御能力
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
关于基本分析法,下列说法错误的是()。
A.以经济学、金融学、财务管理学及投资学等基本原理为依据
B.对决定证券价值及价格的基本要素进行分析
C.根据证券市场自身变化规律得出结果的分析方法
D.评估证券的投资价值,判断证券的合理价位,提出相应的投资建议
下列关于资本结构的说法错误的是()。
A.迄今为止,难以准确地揭示出资本结构与企业价值之间的关系
B.能够使企业预期价值最高的资本结构,不一定是预期每股收益最大的资本结构
C.在进行融资决策时,不可避免的要依赖人的经验和主观判断
D.按照营业收益理论,负债越多则企业价值越大
关于资金的时间价值,下列表述错误的是()。
A.从投资者的角度看,资金的时间价值表现为资金具有增值特性
B.从消费者的角度看,资金的时间价值是对放弃即期消费带来的损失所做的必要补偿
C.就房地产投资而言,投资者进行资金的时间价值判断意义不大
D.盈利和利息是资金的时间价值的两种表现形式
A.告状是大多数孩子的天性,也反映了学生已经初步形成了判断是非的能力,但这种判断还带有幼稚性。
B.这些孩子敢于向老师反映情况,值得表扬。
C.我们教师不能鼓励学生告状,会使学生养成总把眼睛盯着别人。
D.我们教师在引导学生正确对待别人缺点的同时,也要让其看到自己的不足。
A.又称个案研究法
B.最早由剑桥大学提出
C.开始时主要应用于一般管理人员的培训实践
D.较为费时费力,对教师和学员的要求较高
E.是一种注重知识的培训方式
A.法官根据最高人民法院的解释对张某行为所作出的判断是一种事实判断
B.《关于审理破坏公用电信设施刑事案件具体应用法律若干问题的解释》是司法解释
C.在这个案件中,法官主要运用了“演绎推理”
D.张某对自己行为的辩解是对法律的认识错误