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[主观题]

波利亚认为中学数学教育的根本任务是()。

A.教会学生思考

B.教会学生解题

C.教会学生应用

D.教会学生猜想

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第1题
()是引发三十年战争的导火线。

A.“萨拉热窝事件”

B.“普林西波事件”

C.“掷出窗外事件”

D.《威斯特伐利亚和约》

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第2题
美籍匈牙利数学教育家波利亚关于解数学解题理论的三本代表作为:《发生认识论导论》、《中小学生数学能力心理学》和《合情推理》。()
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第3题
波利亚的解题为:()

A.理解问题

B.拟定计划

C.实现计划

D.回顾与检验

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第4题
波利亚的解题步骤:理解问题、拟定计划、实现计划、回顾与检验。()
波利亚的解题步骤:理解问题、拟定计划、实现计划、回顾与检验。()

A.错误

B.正确

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第5题
下面哪一个不是文艺复兴时期杰出的诗人?()

A.浦尔契

B.普希金

C.博亚尔多

D.波利齐亚诺

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第6题
1516年与罗马教皇利奥十世签订《波伦亚条约》,使国王有权任命教会高级教职、有权向圣职界征税的法国国王是()。

A.路易十一

B.法兰西斯一世

C.亨利四世

D.路易十四

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第7题
确定中学数学课程目标的依据()。

A.中学数学课程目标主要依据党的教育总目标及普通中学的性质和任务来确定

B.中学数学课程目标要依据数学的特点来确定

C.中学数学课程目标要依据中学生的学习基础、年龄特征和认识水平来确定

D.中学数学课程是按照一定社会的要求、教学目的和培养目标

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第8题
当代西方政治学中权力理论奠基人是(),他认为政治就是研究权力的形成和分享。

A.马基亚弗利

B.哈罗德?拉斯韦尔

C.马克思

D.洛克

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第9题
玛格丽特·米德1925~1936年对南太平洋波利尼亚群岛萨靡亚人进行了现场研究,她的这一研究是针对谁的何种理论进行的( )

A.A.卡丁纳的“基本人格结构”理论

B.弗洛伊德关于俄狄普斯情结普遍存在的观点

C.弗洛伊德的儿童性格形成论

D.斯坦利·霍尔的“青春期危机论”

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第10题
萨提亚经常强调治疗师的教师角色,认为治疗就是教育。()
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第11题
苏联当代文学的“第一只春燕”指的是()。

A.特罗耶波利斯基的《农艺师手记》

B.田德里亚科夫的《不称职的女婿》

C.奥维奇金的《区里的日常生活》

D.扎雷金的《今年的春天在蒲扬诺夫卡》

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