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[主观题]

观察分为定量观察与定性观察。仅对事物特征进行描述时,称为定性观察。()

观察分为定量观察与定性观察。仅对事物特征进行描述时,称为定性观察。()

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第1题
从所搜集资抖的特征来看,调查方法可分为()。

A.访谈方法和观察试验法

B.询问方法和观察实验方法

C.访谈调查方法和定量调查方法

D.定量调查方法和定性调查方法

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第2题
根据()标准,观察法总体可分为定性观察和定量观察。

A.在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得

B.观察时是否借助有关仪器

C.观察结果是关于观察对象的质的特征还是量的特征

D.观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中

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第3题
根据观察者和被观察者的关系,课堂观察可以分为()。

A.自我观察和他人观察

B.他人观察和集中观察

C.定量观察和定性观察

D.集中观察和自我观察

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第4题
研究人员需要把与所研究问题相关的各种因素转换成能够取得样本观察值并以此进行假设检验的定量或者定性指标
,该指标即为______。
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第5题
实地收集方式是一种定性的研究方式,即通过深入研究对象之中来观察询问被调查对象的行为方式及其特征与规律。
它强调深入现场参与观察,以及进行必要的个案研究。( )
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第6题
在确定观察的项目和指标时,应注意以下问题:()

A.尽量将观察项目具体化,并给以明确的限定

B.确定的项目是便于观察记录的具体内容

C.确定观察的指标时,除定性以外可以定量的要尽可能量化

D.确定的指标不可以模棱两可

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第7题
具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢,体验深刻”特征的人,其气质类型属于()。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质

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第8题
由研究者直接观察记录研究对象的行为,从而了解事物的特征或规律性的方法是__________。

A.观察法

B.调查法

C.个案法

D.相关法

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第9题
污染土壤修复效果评定的概念?污染土壤修复效果评定是土壤修复环境工程必不可少的重要环节。污染土壤修复效果的评定就是结合有效的化学分析手段,通过对土壤生态系统中不同物种生物组分损伤的观察,定性或定量预测修复后土壤中污染物对土壤生态系统和人类健康产生有害影响的可能性。

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第10题
将下列仪器或技术和其应用连接起来: A.光学显微镜 Ⅰ.用于观察大于500nm(0.5mm)的细胞及其结构 B.电子

将下列仪器或技术和其应用连接起来:

A.光学显微镜 Ⅰ.用于观察大于500nm(0.5mm)的细胞及其结构

B.电子显微镜 Ⅱ.可观察到小于单个原子的直径

C.超速离心机 Ⅲ.用于分离细胞器

D.流式细胞仪 Ⅳ.连续测定细胞中DNA含量

E.放射白显影技术 Ⅴ.对细胞内生物大分子进行动态追踪研究

F.染料或荧光试剂 Ⅵ.不破碎或分离细胞组分或细胞器的情况下,

对细胞中不同的化学成分和不同的细胞组分

进行定性或定量的研究

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第11题
教师在指导幼儿观察时,要注意()。

A.尽可能进行现场的观察

B.调动学前儿童的各种感官参与观察

C.引导学前儿童多角度地观察事物与现象

D.保护儿童安全,远离第一现场

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