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[单选题]

科学技术研究活动的内容中,其研究成果难以在较短的时间内实现商品化,无法推向市场,但它却是社会生存与发展必需的,是()

A.基础性研究

B.应用性研究

C.公益性研究

D.技术推广活动

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第1题
科学技术研究的下列内容中,公共性最低的是()

A.基础性研究

B.人文社会科学研究

C.应用技术研究

D.公益性研究和技术推广

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第2题
我国环保组织开展的主要活动包括()

A.环境意识的宣传

B. 推动公众参与环保活动

C. 环保科学技术研究

D. 环保资助

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第3题
()是城市发展和社会进步的基本保障。

A.教育事业

B.科学技术研究

C.文化建设

D.卫生事业建设

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第4题
教育对科学技术发展的作用

A.教育能完成科学知识的再生产

B.教育推进科学的体制化

C.教育具有科学研究的功能

D.教育推进科学技术研究的功能

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第5题
教育研究成果是研究者对所从事的教育研究过程和结果的高度概括与科学总结的产物。包括()。

A.教育经验总结

B.调查研究报告

C.实验研究报告

D.一般论文

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第6题
科学研究论文是以文字形式对科研最新成果的记录,它是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法,分析、表述科学研究成果的文章。()
科学研究论文是以文字形式对科研最新成果的记录,它是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法,分析、表述科学研究成果的文章。()

A、错误

B、正确

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第7题
科学研究论文是以文字形式对科研最新成果的记录,它是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法,分析、表述科学研究成果的文章。()
科学研究论文是以文字形式对科研最新成果的记录,它是运用概念、判断、推理、证明或反驳等手段与方法,分析、表述科学研究成果的文章。()

A.正确

B.错误

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第8题
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

A.正确

B.错误

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第9题
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

A.错误

B.正确

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第10题
政策评估是政策评估人员利用科学的方法和技术,有系统地收集相关信息,评估政策方案的内容、规划
与执行过程以及执行结果的活动。()

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第11题
政策评估是政策评估人员利用科学的方法和技术,有系统地收集相关信息,评估政策方案的内容、规划与执行过程以及执行结果的活动()。
政策评估是政策评估人员利用科学的方法和技术,有系统地收集相关信息,评估政策方案的内容、规划与执行过程以及执行结果的活动()。

A、错误

B、正确

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