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[主观题]

教育评价最早萌芽于我国隋朝,自隋炀帝于公元606年设置进士科开始,延续了1300余年的封建科举制度。()

教育评价最早萌芽于我国隋朝,自隋炀帝于公元606年设置进士科开始,延续了1300余年的封建科举制度。()

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第1题
考试录用作为政府录用人员的一种制度,最早起源于我国古代的科举制度。科举制度即分科举士,形成于我国的()

A、宋朝

B、明朝

C、隋朝

D、唐朝

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第2题
茶字萌芽于哪个朝代?()

A.隋朝

B.汉朝

C.唐朝

D.明朝

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第3题
我国古代学校体育萌芽于“六艺”教育中的乐、射和()。

A.御

B.诗

C.书

D.礼

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第4题
诗句“吴国晚蚕初断叶,占城早稻欲移秧”,最早创作于下列哪个朝代()

A.隋朝

B.唐朝中期

C.宋朝

D.元朝

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第5题
张謇,中国近代著名的教育家。推行“父教育,母实业”思想,于()年创办了我国最早的师范学院——通州师范学院。

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第6题
"书院"这种教育组织萌芽于宋朝末年。

A.错误

B.正确

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第7题
我国古代学校体育萌芽于()时期。

A.宋

B.唐

C.西周

D.清

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第8题
清政府于1905年设立户部银行,为我国中央银行的萌芽。()
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第9题
我国学校萌芽于()时期。

A.原始社会初期

B.原始社会末期

C.奴隶社会初期

D.奴隶社会末期

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第10题
我国的电化教育萌芽于________。

A.19世纪末

B.20世纪20年代

C.20世纪40年代

D.20世纪60年代

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第11题
市舶使(司)是我国历史上设置的管理对外贸易的官署。它最早出现于()

A.隋朝

B.唐朝

C.五代

D.南宋

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