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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和。()

儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和。（)

A.正确

B.错误

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更多“儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和。…”相关的问题

第1题

儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和。()

儿童观是指对儿童的认识、看法以及与此有关的一系列观念之总和。（)

A、错误

B、正确

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第2题

行为主义的教学观认为，教学的作用是向学习者展示如何建构知识、促进互相合作、分享与交流不同认识，以及合理坚持个人的独特看法。教师的作用就是帮助学习者发现新信息的含义并对其加以运用。（)

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第3题

教师观，学生观，教育观是教师职业理念的核心内容，分别包含了对教师职业、对学生及对教育本身的认识和看法。()

教师观，学生观，教育观是教师职业理念的核心内容，分别包含了对教师职业、对学生及对教育本身的认识和看法。（)

T、对

F、错

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第4题

认识三数之间的相邻关系是对中班儿童认识相邻数的要求。()

认识三数之间的相邻关系是对中班儿童认识相邻数的要求。（)

A、错误

B、正确

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第5题

色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象，并通过颜色的对比、渐变、重复等变化来丰富画面，从而表达自己的情绪、情感。（)

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第6题

性别角色行为的发展前提是()。

A.儿童性别角色的认识

B.社会对不同性别的社会期望

C.家庭生活对儿童的影响

D.社会生活对儿童的影响

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第7题

认识三数之间的相邻关系是对中班儿童认识相邻数的要求。()

认识三数之间的相邻关系是对中班儿童认识相邻数的要求。（)

A.正确

B.错误

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第8题

游戏的主体性本质观的贡献包括：()

游戏的主体性本质观的贡献包括：（)

A、强调游戏是儿童的主体性活动

B、充分肯定儿童主体性对游戏作用

C、肯定儿童在游戏中的自主性

D、肯定儿童在游戏中的独立性

E、肯定儿童在游戏中的创造性

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第9题

游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件，即人以及人际关系。()

游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件，即人以及人际关系。（)

A.错误

B.正确

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第10题

儿童对水的认识，仅仅认识水的物理性质即可。()

儿童对水的认识，仅仅认识水的物理性质即可。（)

T.对

F.错

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第11题

数学观不是指作为主体的人对数学所持有的基本观点、基本看法。()

数学观不是指作为主体的人对数学所持有的基本观点、基本看法。（)

A.错误

B.正确

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