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[多选题]

实施素质教育的途径有()。

A.德育为先,无语并进

B.班主任工作

C.把握课改精神

D.家与学校合作

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第1题
下列说法错误的是()。
下列说法错误的是()。

A.实施素质教育需要具备有与素质教育相适应的教育环境

B.创新教育的重要任务之一,就是营造适宜学生创新精神成长与发展的心理环境

C.学校心理健康教育目标的达成必须通过各种教育途径的协同配合

D.学校日常的教育教学工作本身不含有心理健康教育资源

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第2题
说教学是德育的基本途径就是意味着教学惟一,其它的教育途径并不重要。()
说教学是德育的基本途径就是意味着教学惟一,其它的教育途径并不重要。()

A.错误

B.正确

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第3题
科技活动方案是实施素质教育的具体措施。()
科技活动方案是实施素质教育的具体措施。()

A、错误

B、正确

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第4题
英语教学是实施素质教育的重要内容和手段之一。()
英语教学是实施素质教育的重要内容和手段之一。()

A.错误

B.正确

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第5题
____是学校进行全面发展教育的基本途径,是教师教与学生学的统一活动。

A.教育

B.教学

C.德育

D.智育

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第6题
以考试招生制度改革为突破口,克服一考定终身的弊端,推进素质教育实施和创新人才培养。()
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第7题
我国当前教学改革的重心是()A.教学改革和实验B.建立合理的课程结构C.实施素质教育D.个性发展

我国当前教学改革的重心是()

A.教学改革和实验

B.建立合理的课程结构

C.实施素质教育

D.个性发展

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第8题
德育过程的基本环节包括()

A.实施德育的准备

B.德育实施

C.德育评价

D.综合调控

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第9题
德育过程的基本环节包括()。
德育过程的基本环节包括()。

A、实施德育的准备

B、德育实施

C、德育评价

D、综合调控

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第10题
德育管理者要实现预定的目标,光靠一般号召是不行的,他必须制定一个周密可行的实施计划,提出若干可行的措施,以保证德育管理目标的实现,这是肯定德育管理过程哪一环节的意义()

A.确定德育目标

B.制定德育计划

C.组织开展德育活动

D.检查和总结

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第11题
在一项德育方案实施之前进行可行性评价,将要进行的德育活动是否能取得一定的效果,与德育方案是否可行有着密切的关系。这是一种什么评价()

A.诊断性评价

B.决策性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

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