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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教育目标是教育目的的下属概念，是指各级各类学校或各种专业培养人的质量规格问题。()

教育目标是教育目的的下属概念，是指各级各类学校或各种专业培养人的质量规格问题。（)

A、错误

B、正确

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第1题

教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。()

教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。（)

A.错误

B.正确

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第2题

教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。()

教育目的是一个国家对其各级各类学校教育的总体要求。（)

A.正确

B.错误

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第3题

以下有关德育目标说法正确得有()

A.德育目标是教育目标的组成部分

B.目标都是由教育目的和教育目标决定的

C.教育目的和教育目标是制定德育目标的依据

D.德育目标又是实现德育目的或教育目标的保证

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第4题

()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

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第5题

在课程开发与教学设计中，具体体现教育价值的是________。

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

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第6题

是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标

是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

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第7题

科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质，使所有学生都达到教育目标。()

科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质，使所有学生都达到教育目标。（)

A、错误

B、正确

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第8题

幼儿园教育目标是：

A.教育目的在幼儿园阶段的具体化

B.是幼儿园人才培养的规格

C.是幼儿园人才培养的要求

D.是幼儿园教育的根据

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第9题

心理健康教育活动目标是指通过心理健康教育活动的开展最终所要达成的结果。()

心理健康教育活动目标是指通过心理健康教育活动的开展最终所要达成的结果。（)

A.正确

B.错误

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第10题

下列说法正确的是：()

A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图

B.接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。

C.发现学习：即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式。

D.间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图

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第11题

生成性目标是指每一个幼儿在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现的目标。()

生成性目标是指每一个幼儿在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现的目标。（)

A.正确

B.错误

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