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[主观题]

幼儿园的韵律活动是伴随()进行的。

A、舞蹈

B、钢琴

C、唱歌

D、音乐

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第1题
幼儿园的韵律活动是伴随音乐进行的、并与音乐相协调的有节奏的身体艺术表现活动。()
幼儿园的韵律活动是伴随音乐进行的、并与音乐相协调的有节奏的身体艺术表现活动。()

T、对

F、错

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第2题
创造性活动特殊的教育价值在于:这种活动为幼儿提供了更多自由地、创造性地伴随音乐进行身体动作表达的机会,弥补了传统韵律活动教学以模仿和重复练习为主的不足,实现了现代教育改革理想向可操作的教学行为的转化,使幼儿能够在其中体验到自主探索和创造性实现自己想法的乐趣。 ()
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第3题
幼儿园的歌唱活动泛指所有运用嗓音进行的艺术表现活动。 ()
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第4题
儿童每天至少有一个小时的时间进行游戏和探索活动是好幼儿园的特征之一。()
儿童每天至少有一个小时的时间进行游戏和探索活动是好幼儿园的特征之一。()

A.错误

B.正确

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第5题
韵律活动的材料包括()。
韵律活动的材料包括()。

A、动作

B、音乐

C、道具

D、配饰

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第6题
关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是:()
关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是:()

A、是幼儿园教学的基本手段

B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定

C、是幼儿园教师进行教学的根据

D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动

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第7题
在美国好的幼儿园中儿童每天进行游戏和探索活动最少时间是()。

A、半小时

B、一小时

C、一个半小时

D、两小时

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第8题
幼儿的实践活动:

A.主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动

B.它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体

C.统合进行的最富有发展价值的综合性活动

D.是幼儿园教育的可选内容

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第9题
幼儿音乐教育活动按照具体内容的不同,通常可分为()。

A.歌唱教学活动

B.韵律教学活动

C.音乐欣赏教学活动

D.打击乐器演奏教学活动

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第10题
韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美,鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。()
韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美,鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。()

T、对

F、错

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第11题
幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标,采用多种方式和方法,引导幼儿进行科学
教育活动的过程。()

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