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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

卢梭认为，教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。()

卢梭认为，教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。（)

A.正确

B.错误

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更多“卢梭认为，教育的最大的秘诀是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。(…”相关的问题

第1题

卢梭认为科学、文明、社会制度、理性使人产生私心和恶念，是道德的对立面。（)

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第2题

卢梭教育代表作是《有吸引力的心理》。()

卢梭教育代表作是《有吸引力的心理》。（)

A.正确

B.错误

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第3题

卢梭持自然主义教育主张，强调尊重儿童的自由，反对封建教育对儿童的束缚。()

卢梭持自然主义教育主张，强调尊重儿童的自由，反对封建教育对儿童的束缚。（)

A.正确

B.错误

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第4题

国外首次系统地论述了初等学校教育的特性、原理、原则、学制、组织及方法等的论著是()

A.凯洛夫的《教育学》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.卢梭的《爱弥儿》

D.斯宾塞的《教育论》

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第5题

相互关系说流行于19世纪末与20世纪处，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化。()

相互关系说流行于19世纪末与20世纪处，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化。（)

A.正确

B.错误

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第6题

学校管理中的教育方法是多种多样的,主要包括()。

A.说理教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.情感陶冶

E.评比表扬

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第7题

在数学教学中，怎样培养学生良好的意志品质

A.对学生进行学习目的和理想教育

B.引导学生在学习实践中与困难作斗争

C.充分发挥班级集体和榜样的教育作用

D.启发学生加强意志的自我锻炼

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第8题

学校管理中的教育方法是多种多样的，主要包括()。

学校管理中的教育方法是多种多样的，主要包括（)。

A、说理教育

B、榜样示范

C、实际锻炼

D、情感陶冶

E、评比表扬

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第9题

哪一种方法是教育者通过摆事实,讲道理,以影响受教育者的思想意识,提高其道德认识的教育方法()。

A.说理教育法

B.品德修养法

C.榜样示范法

D.实际锻炼法

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第10题

以他人高尚思想、模范行为、优异的成就教育影响受教育者的一种指导教育方法称为（)

A.说理教育

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

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第11题

素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质，即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。()

素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质，即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。（)

A、错误

B、正确

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