题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
思维的敏捷性是一个人智力高低的重要指标,在口语交际教学中,教师可以采用限时口语交际等方法进行思维的敏捷性的训练。()
思维的敏捷性是一个人智力高低的重要指标,在口语交际教学中,教师可以采用限时口语交际等方法进行思维的敏捷性的训练。()
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B.错误
A.精巧设计
B.专业测评
C.精确分析
D.智力测试
E.状态分析