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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

负向社会化是年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程。()

负向社会化是年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程。（)

A.正确

B.错误

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更多“负向社会化是年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程。()”相关的问题

第1题

讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式。()

讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式。（)

A、错误

B、正确

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第2题

在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。()

在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。（)

A.正确

B.错误

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第3题

现代社会新事物、新观念层出不穷，领导者应主动接受新事物，探索新思路，大力倡导创新作风，敢于向传统的观念、习惯和势力挑战。()

现代社会新事物、新观念层出不穷，领导者应主动接受新事物，探索新思路，大力倡导创新作风，敢于向传统的观念、习惯和势力挑战。（)

A.错误

B.正确

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第4题

布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有()。

布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有（)。

A、新知识的获得

B、知识的转化

C、对知识的评价

D、知识的保持

E、知识的提取

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第5题

被动再社会化是指一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容。()

被动再社会化是指一个人在儿童、青少年时期的社会化，是个人社会化的初级阶段，也是社会化最主要的内容。（)

A.正确

B.错误

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第6题

组织行动如果获得反复的成功，就会过高地评价原来的知识，就有可能利于创造新知识。()

组织行动如果获得反复的成功，就会过高地评价原来的知识，就有可能利于创造新知识。（)

A.错误

B.正确

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第7题

研讨法主要是通过建立培训者与受训者之间、受训者与受训者之间的双向沟通机制来实现知识和信息的传递。它的主要优点是()。

A.有利于以传授新知识

B.最简便、最灵活、成本低的一种培训方法

C.建立了简单、及时、易操作的反馈机制

D.可用于巩固旧知识

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第8题

管理的（)是指：管理是社会生产力发展和组织社会化生产的客观要求，社会生产力发展得越快，社会化生产水平越高，对管理的要求也越高。

A.社会属性

B.技术属性

C.经济属性

D.自然属性

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第9题

公共事业管理社会化是指主要通过政府的力量，利用民间资源进行公共产品的生产和提供。()

公共事业管理社会化是指主要通过政府的力量，利用民间资源进行公共产品的生产和提供。（)

A.正确

B.错误

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第10题

主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识，这一概念是指：

A.个性

B.社会性

C.自我意识

D.社会化

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第11题

面试官在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响，是受“近因误差”的影响。()

面试官在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响，是受“近因误差”的影响。（)

A.正确

B.错误

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