置身于工作之外,为了对该工作作出客观研究以及探讨改善方法而进行必要评价,称为()。
A.诊断性评价
B.总结性评价
C.形成性评价
D.外在评价
A.诊断性评价
B.总结性评价
C.形成性评价
D.外在评价
A.具有中立的第三方评价是贯彻科学、客观、公正原则的前提条件
B.通过早期介入,可以及早将环境因素纳入到综合决策之中,以实现可持续发展目标
C.将具有共同的环境影响要素的相关规划置身于该要素(如水环境与水资源)的环境容量或环境承载力分析中,是整体性原则的体现
D.评价结论的可操作性是规划环境影响评价工作是否有效的直接体现
A.目的是促进教师的专业发展和成熟,而不是为了管理和奖惩
B.注重评价对教师个人的作用,同时也是为了进行比较和筛选
C.强调评价的真实性,注意教师工作信息的细致收集,以便找出教师的优势和问题
D.评价次数较多,周期较短
E.评价主体多元,且评价多在工作过程之外进行
A.要站在客观公正的立场进行调查研究
B.应当从客观数据出发,进行科学分析
C.可行性研究报告的内容深度达到国家规定的标准
D.可行性研究报告的格式应别具特色,力求创新
E.研究的工作周期由委托单位确定
A.组织结构改革方案要经过仔细研究和充分酝酿,避免出现“心血来潮”、“朝令夕改”的现象
B.尽可能地先进行试点,再逐步推广,避免“限期完成”的运动方式
C.为了切实保证企业组织结构整合的顺利进行,除了要在事前做好各种准备工作之外, 在初步完成整合之后,还需要建立健全和完善各种规章制度,以及相关的配套工作
D.组织结构变革只需要高层管理人员参加即可
假定为了研究面点师傅的工作绩效,要设定时间标准。对其制作糕点的操
作进行了工作抽样研究,产生了如下结果:
已完成糕点数量 6000个
工作时间 280分钟
评定系数 120%
放宽系数 10%
试确定正常时间和标准时间。
A.战略是影响战略环境的客观存在
B.战略环境是独立于战略指导者意识之外的客观存在
C.战略环境是研究和制定军事战略的客观基础
D.战略对战略环境的发展变化具有重大的能动作用
A. 整群抽样
B. 重点调查
C. 分层抽样
D. 典型调查
A.追因法
B.教育会诊法
C.活动产品分析法
D.临床法