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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

中层领导者的素质重点是()。

A.分析、综合和决策的能力

B.组织和协调各种关系的能力

C.提高专业技术水平和技术能力

D.提高决策执行能力

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第1题

下列不属于领导者素质的最基本结构是（)

A坚定的雄心壮志

B领导工作的才能

C良好的身体素质

D优秀的道德品质

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第2题

组成领导班子的成员，应该具有合理的知识结构，即由不同的知识水平的人，按照一定的比例排列组合而成。一般而言，职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的管理知识和经验。()

组成领导班子的成员，应该具有合理的知识结构，即由不同的知识水平的人，按照一定的比例排列组合而成。一般而言，职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的管理知识和经验。（)

A.正确

B.错误

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第3题

行政领导者的素质包括政治思想素质、专业素质、文化素质、管理能力素质、心理素质和身体素质。()

行政领导者的素质包括政治思想素质、专业素质、文化素质、管理能力素质、心理素质和身体素质。（)

A.错误

B.正确

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第4题

费德勒认为影响领导形态有效性的因素（)。

A.领导者素质

B.领导者行为

C.任务结构

D.领导者职位权力

E.领导者与下级的关系

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第5题

政治素质是领导者的灵魂，是具体的、第一敏感和重要素质。()

政治素质是领导者的灵魂，是具体的、第一敏感和重要素质。（)

A.错误

B.正确

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第6题

菲德勒认为构成领导环境情况的三个条件是()

A.领导者与被领导者的关系

B.任务结构

C.职位权利

D.领导者素质

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第7题

领导素质论忽视了对领导行为发生重要作用的环境和条件等情景，孤立地研究领导者的性格，对现实的领导水平提高没有任何借鉴意义。()

领导素质论忽视了对领导行为发生重要作用的环境和条件等情景，孤立地研究领导者的性格，对现实的领导水平提高没有任何借鉴意义。（)

A.正确

B.错误

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第8题

装饰抹灰与一般抹灰的区别在于（)。A.面层不同B.基层不同C.底层不同D.中层不同

装饰抹灰与一般抹灰的区别在于()。

A.面层不同

B.基层不同

C.底层不同

D.中层不同

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第9题

政策评估的重点是（)。

A.政策方案

B.政策预期目标

C.政策过程

D.政策效果

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第10题

如何提高领导者的工作效率。

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第11题

下述公式中表述正确的是（)。A．领导有效性=f（领导者、被领导者)B．领导有效性=f（领导者、被领导者、

下述公式中表述正确的是()。

A．领导有效性=f(领导者、被领导者)

B．领导有效性=f(领导者、被领导者、环境)

C．领导有效性=f(领导作风、成熟度、环境)

D．领导有效性=f(领导效率、被领导者成熟度)

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