题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
多奖少惩对于矫正课堂问题行为可以起到更有效的作用。()
多奖少惩对于矫正课堂问题行为可以起到更有效的作用。()
A.错误
B.正确
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A.错误
B.正确
A.煽动性问题行为和捣乱性问题行为
B.外向型问题行为和内向型问题行为
C.内向型问题行为和破坏性问题行为
D.外向型问题行为和破坏性问题行为
对于发行人来说,可以起到一次发行、两次融资作用的债券是()。
A.收益公司债券
B.信用公司债券
C.附认股权证的公司债券
D.保证公司债券
A.可以通过小组或团体讨论式的归因训练
B.克服并矫正员工总是抱怨客观条件不 好的行为
C.增强员工的自信心和继续努力的行为
D.可以使员工效仿正确有效的归因方式与行为
E.引导成员多从内部的、不稳定的、不可控制的因素来归因