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[单选题]

为帮助糖尿病患者学会注射胰岛素,下列最适合采用的教学方法是()

A.专题讲座法

B.个别会谈法

C.示范法

D.讨论法

E.实地参观法

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第1题
糖尿病患者体育锻炼时应注意:()

A.运动量不宜过大

B.在胰岛素注射前进行

C.运动量不宜过小

D.每l-2个月一次

E.持续时间要长

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第2题
在给糖尿病患者注射胰岛素时,需要对注射过程实施有效的控制,这样才会有益于患者的健康。胰岛素注射的自动控制系统由注射泵和测量血糖水平的传感器构成,相应的反馈控制系统框图模型如图所示。药物注射会导致系统的阶跃输入,在此条件下,确定增益K的取值(),使系统的超调量约为7%。图中R(s)是预期的血檀水平,Y(s)是实际的血糖水平。(提示:见图)

A.K=-0.67

B.K=0.67

C.K=-1.67

D.K=1.67

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第3题
1型糖尿病患者,由于肺部感染,原有症状明显加重,诊断为并发酮症酸中毒,其首要的治疗措施是

A、纠正电解质紊乱

B、纠正酸中毒

C、控制感染

D、补液

E、应用胰岛素

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第4题
每个糖尿病患者必需的治疗是:()

A.胰岛素治疗

B.胰岛素+降糖药

C.饮食治疗

D.饮食疗法+降糖药

E.胰岛素+饮食治疗

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第5题
所有糖尿病患者均须采用以下何种治疗()。

A.体育锻炼

B.饮食治疗

C.口服磺脲类降糖药

D.胰岛素治疗

E.抗感染治疗

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第6题
1型糖尿病患者应选用的是A.饮食治疗+胰岛素B.口服降糖药C.单纯饮食控制D.饮食治疗+胰岛素+口服降

1型糖尿病患者应选用的是

A.饮食治疗+胰岛素

B.口服降糖药

C.单纯饮食控制

D.饮食治疗+胰岛素+口服降糖药

E.胰岛素治疗

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第7题
糖尿病酮症酸中毒:()

A.大量蛋白尿、肾功能显著减退

B.老年糖尿病患者,不适当应用皮质激素,脱水,昏迷,尿酮体(—)

C.糖尿病患者,胰岛素治疗,出现饥饿、多汗,心悸,昏迷,尿糖阴性

D.糖尿病患者,呼气有烂苹果味,昏迷

E.起病急,锥体束征阳性

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第8题
糖尿病患者发生餐后低血糖的机制是()

A.胰岛素治疗突然中断

B.进食后引起反应性胰岛素分泌增加

C.胰岛功能减退

D.胃排空过快

E.胰岛功能亢进

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第9题
决定糖尿病患者胰岛素用量的依据,错误的是()

A、年龄与性别

B、血糖水平

C、胰岛素抵抗程度

D、饮食情况

E、运动情况

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第10题
糖尿病患者应用超出常用量的______________后,没有出现明显的降糖效应,即发生胰岛素____________
__,需______________方能发挥疗效。

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第11题
以上哪项治疗对1型糖尿病患者来说具有双重意义

A.饮食控制

B.运动疗法

C.口服降糖药物

D.胰岛素治疗

E.糖尿病教育

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