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[单选题]

教育技术的研究对象是________。

A.教育科学

B.硬件技术及软件技术

C.信息技术

D.学习过程与学习资源

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第1题
工程经济学的研究对象是()。

A.技术与经济的最佳结合点

B.工程项目的有效性

C.具体的工程项目、技术方案和技术政策

D.工程项目的可行性

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第2题
教学设计的研究对象是教师教的过程。()
教学设计的研究对象是教师教的过程。()

A.正确

B.错误

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第3题
双因素论的研究对象是()

A.目标

B.诱因

C.需要

D.动机

E.环境

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第4题
中国政治制度史的研究对象是中国历代的国体和政体。()
中国政治制度史的研究对象是中国历代的国体和政体。()

A.正确

B.错误

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第5题
以下哪些描述是现代教育技术的发展趋势()。

A.现代教育技术作为交叉学科的特点将日益突出

B.教育技术将日益重视实践性和支持性研究

C.教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究

D.教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化

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第6题
PIMS项目的研究对象是各公司的()。

A.项目小组

B.职能部门

C.战略经营单位

D.业务单元

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第7题
不给予实验变量刺激的实验对象是()。

A.实验组

B.研究组

C.控制组

D.分析组

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第8题
教育的对象是人,教育是专门培养人的活动。()
教育的对象是人,教育是专门培养人的活动。()

A.错误

B.正确

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第9题
流行病学的研究对象是()

A.病人

B.疾病

C.健康人

D.人群

E.亚临床型病人

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第10题
中国政治制度史的研究对象是中国历史上包含政体和国体在内的政治制度。()
中国政治制度史的研究对象是中国历史上包含政体和国体在内的政治制度。()

A.正确

B.错误

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第11题
()认为,心理学的研究对象是“别人”,心理学是研究别人的科学,主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。

A.巴甫洛夫

B.铁钦

C.冯特

D.梅耶

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