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[单选题]

英国教育与技能部发表了(),规定11岁学生的学业成绩必须超过2002年的目标,学生之间学业成绩差别要缩小。

A.《巴特勒教育法》

B.《儿童和他们的初等学校》

C.《教育与技能:2006年战略》

D.《2001年教育法案》

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第1题
英国中央层面上第一个教育行政机构是1839年成立的()。

A、国民教育部

B、公共教育部

C、商业、创新与技能部

D、枢密院教育委员会

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第2题
()是英国贸易差额论的实际创始人,他发表了《论英国与东印度的贸易》一书。
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第3题
《开放教育入学指南》课程的教学目的,是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前____。
A.了解和熟悉电大开放教育新的学习环境

B.建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方

C.掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力

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第4题
下列属于英国应对全球化挑战和促进国际合作的科技政策的是()

A.1994年政府发表了《国家利益中的科学》、1995年政府发表了《不断扩大的国际交往中的国家安全战略》、随后制定了《国家安全科学技术战略》。都明确提出了国际科技合作对实现国家利益和外交目标的重要战略意义。

B.1994年提出“世界化”战略口号,随后政府制定了科学技术“世界化”战略,强调利用国际资源和加强国际合作。

C.2000年发表了《卓越与机遇——21世纪的科学与创新政策》白皮书。把加强科技界和实业界的国际联系作为科技政策的一个战略目标。

D.2001年《科学技术基本计划(2001—2005)》中,将“科学技术活动的国际化”与“科学技术的战略优先设置”和“科技体制改革以创造和利用优秀成果”列为科学技术发展的三个基本政策。

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第5题
1988年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解, 探索能力信息技能三大类。()
1988年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解, 探索能力信息技能三大类。()

A、错误

B、正确

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第6题
1988年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解,探索能力信息技能三大类。()
1988年,英国国家课程工作组提出的报告认为大学教育的目标为知识和理解,探索能力信息技能三大类。()

A.错误

B.正确

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第7题
2000年,英国贸工部发表“科学与创新”白皮书,提出了英国新世纪科技发展战略。()
2000年,英国贸工部发表“科学与创新”白皮书,提出了英国新世纪科技发展战略。()

A.正确

B.错误

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第8题
经济学说史上影响深远的凯恩斯主义的形成,主要来源于英国著名的经济学家凯恩斯于1936年发表了()一书。

A、《福利经济学》

B、《社会保险及相关服务》

C、《就业、利息和货币通论》

D、《福利国家论》

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第9题
关于劳动法的产生和发展,下列说法中错误的是()。

A.英国1802年学徒健康与道德法规定了纺织行业限制童工工作时间的规定

B.英国1799年结社法规定了劳动者组织工会的权利

C.1918年苏俄劳动法典是第一部社会主义劳动法典

D.垄断资本主义时期,劳动法得到逐步完善

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第10题
()年世界特殊需要教育大会发表了著名的《萨拉曼卡宣言》,提出学校应该接纳所有的儿童。

A、1994

B、1995

C、1996

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第11题
2001年,美国联邦教育部发表了(),规划中提出了四大战略目标,其中战略目标一就是“为所有儿童的学习建立一个坚实的基础”。

A.《关于美国初等教育的报告》

B.《美国2000年教育战略》

C.《国家处在危急中:教育改革势在必行》

D.《2001—2005年战略规划》

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