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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在社会化发展理论中()阶段儿童的活动范围逐渐超出家庭的圈子,儿童开始追求出于自我利益和动机的活动。

A.信任对怀疑

B.自主对羞怯

C.主动感对内疚感

D.勤奋感对自卑感

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第1题
以下属于社会学视野中的游戏理论的观点的是()。

A游戏是儿童社会化的基础

B游戏促进儿童社会认知的发展

C游戏是自发、自由的,由内在动机引起

D游戏对儿童的成长和发展具有独特的价值

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第2题
按照认知发展理论的观点,儿童在形式运算阶段其思维具有了“守恒性”和“可逆性”。 ()
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第3题
20世纪50年代末至60年代初,毛泽东对商品生产和商品交换理论的主要贡献有()。

A.提出“社会主义商品生产”概念,并指出中国要有一个发展商品生产的阶段

B.中国要建立社会主义市场经济体制

C.商品生产的活动范围不仅限于个人消费,有些生产资料也是商品

D.两种所有制的存在是商品生产和商品交换存在的主要前提

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第4题
综合各种理论,我们把学前儿童的绘画发展划分以下几个阶段:()。

A.涂鸦期

B.象征期

C.形象期

D.创作作品期

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第5题
下列关于皮亚杰的认知发展理论的陈述,不正确的是()

A.儿童思维发展分为4个阶段

B.每个阶段都是对前一阶段的完善

C.发展阶段是阶梯式的

D.各阶段的发展可提前或推后,但先后顺序不变

E.每个人通过各个阶段的速度有所不同

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第6题
皮亚杰在1930年出版的《儿童的道德判断》等著作中,把儿童的道德发展划分为____。

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第7题
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机.比如12 ̄18岁阶段阶段的危机冲突是()。

A.自我同一性对角色混乱

B.主动感对内疚感

C.自主感对羞耻感

D.勤奋感对自卑感

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第8题
根据分阶段的职业生涯管理理论,社会化过程发生在()。

A.职业生涯后期

B.职业生涯初期

C.职业生涯中期

D.初进组织阶段

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第9题
从两个月起,幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应,这体现了()。

A儿童情绪的社会化

B儿童依恋的发展

C儿童道德情感的发展

D儿童社会认知的发展

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第10题
社会性发展也称儿童的社会化,是儿童心理发展的重要内容之一,是儿童从生物人,逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能,成长为一个社会人的过程。()
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第11题
目前我国处于社区服务的哪个阶段 ()

A.萌芽阶段

B.形成时期

C.高速发展时期

D.社会化、法制化、产业化时期

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